找准原因，才能解决问题！

你好！与你交流几点：

01、找原因

既然是“直线下滑”就一定有直线下滑的原因，与孩子开展“深入心灵”的交流，将原因找出来。要能达到“深入心灵”的沟通，就该与孩子建立新的关系，即平等、民主的关系。如果父母不给孩子谈真话的环境和机会，孩子是不说真话的，尤其是存在一些问题的孩子表现得尤为强烈。

得不到孩子真话，不了解真实情况，问题将无法解决。孩子一般都是因为畏惧才不说真话的，父母要做的就是不该让孩子怕你。

02、根据原因找方法

解决此类问题的具体办法没有包治百病的“神药”，只能根据孩子具体的原因采取具体的办法。

比如，有相当一部分学生进入高中后谈恋爱，会影响学习成绩。作为父母，就算碰到这个问题，都要理解、尊重孩子，暴怒无法解决问题。只能尊重事实，秉承“如何合理谈恋爱”这个问题去交流和解决。经历过的人都知道，这个问题是堵不住的。对于这个问题，恋爱稳定不会影响学习，严重影响学习的是“感情波动”，如果是这种情况，就要想办法解决“感情波动”问题，“渐进式解决恋爱”。

如果是学习基础问题，就应该将基础弥补起来，具体的弥补方式结合自身情况去寻求合理办法。

如果是不适应高中阶段的学习，就尽快帮助孩子转变学习方式。高中课程内容多，学习任务重，很多学生学习缺少自主学习的能力和习惯。初中靠教师灌输也可保证学习成绩优越，高中则不一定。

如果因懒惰，就创造条件让孩子培养起吃苦耐劳的品质。

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上面只是举一个例子，具体的原因很多，解决的办法也很多，只有了解孩子的真实情况，才能提出有点建设性的意见。

03、帮助孩子做好人生目标规划

包括学业规划、职业规划、行业规划等。人生有了目标，许注意力会集中在学习上。

祝顺利！

成绩下滑是表象，孩子的想法是成因。

看到孩子成绩下滑以后才有此一问，个人觉着家长应该加强下和孩子的日常交流沟通。

孩子遇到的困难和因为各种事情产生的烦恼是不能专心学习的原因。

女孩子情感和心思都比较细腻，高一住校需要面对的新情况很多，环境适应问题，关系相处问题，孩子应对新情况的对策取决于来自过去的经验和认知，就“成绩下滑”来看，显然从开学到现在心理状态还没调整好。

一心向学的前提是心无旁骛，家长跟孩子好好聊一下，看看孩子需要家长帮什么忙，问问上课听课情况，和老师、同学、舍友相处情况，对老师、同学、舍友有没有意见看法之类的，尽量开解，听孩子敞开心扉畅快淋漓地倾诉，别着急发表意见，更不能比孩子还紧张焦虑。

学习这个事顺了就是正向循环，越来越好，不顺就是卡在思想上了，思想问题一天不解决，心思就没法专注学习，结果是越走越偏离轨道，拖的越久重回正轨越难。

体贴孩子的不易，关照孩子的情绪，帮孩子理清思路，其实在学校里没有什么是“成绩好”解决不了的，成绩好且为人踏实低调是解决一切问题的“灵丹妙药”。

孩子上高一，成绩直线下滑，这肯定是有原因的，要想解决这个问题就要找到问题症结所在。

一、可以和孩子交流，问问她最近在学习上，身体上，生活上是不是有什么问题。如果她不愿意说，也可以向老师和她的同学处去打听。当然如果孩子很爱面子，不要当着她的面去打听。

二、虽然说明她没有带手机到校。排除了因玩手机影响学习这个问题，当然也不排除会不会是其他人都有手机而她没有产生的失落感。

三、多关心孩子的学习和生活。平时要多交流，让孩子愿意把自己所想主动告诉父母，做一个阳光向上的当代学生。

四、家长在没有掌握真实情况前，一定要注意方式方法，千万不要因为关心则乱，造成不必要的麻烦，因为高中阶段的孩子自尊心非常强，不要弄巧成拙。

你好，成绩下滑的原因会有多种可能，建议您和孩子深度交流，并用心观察孩子的行为习惯，是否存在异常，和老师沟通，了解孩子在学校的表现，找到问题的原因，再针对性的寻找解决的方法。

首先，先要找出原因。这个原因可能很复杂。

一、初中升高中，是不是换了学校？

因为我当初是从农村初中升到城里第一中学，学习进度上比不上城里初中出来的学生，而且刚开始与初中衔接较大，在初中可能是名列前茅，但是在高中却只能倒数。

如果是这样，不需要着急，相信孩子的能力，鼓励她，在一堆学霸中也会脱颖而出。按照经验，一般这种孩子反而学得好。

二、学习方法落伍

如果孩子初中是在一个很严格的初中，而转到一个相对放松的高中，因为束缚减少而荒废学习，那就需要改变学习方法，增强自学能力。

三、心理因素

有的孩子青春叛逆期较晚，上了高中，觉得自己长大了，还有就是电视看的太多，什么高中恋爱故事看多了，精力不集中，导致学习成绩下降。

最好和孩子聊聊，高中恋爱没什么神秘，最好还是以学业为重。

最后，希望我的回答能对你有帮助。

——在学校呆了十五年的老油条，经历过各个学习阶段，爱好心理学、教育学，希望能建起父母和孩子沟通的桥梁。