孩子不好好学习怎么办，打能行吗？

很多家长都知道打骂孩子不好，但是一遇到孩子不听话，不好好学习或者做错的情况下又忍不住不得不对孩子打骂，甚至在很多人的意识里认为。“棍棒底下出孝子，孩子不打不成才”。比如孩子放学不回家考试交白卷，在学校搞恶作剧整人家，摔坏家里的东西等等，都有可能被父母打一顿。

然而对于正处在发育中的孩子而言，有可能家长一动手有可能给他们身心带来难以想象的伤害。其实面对孩子不听话，你去用打骂逼他们屈服，不如给他们讲道理，让他们心服口服。或是利用一些小妙招来制止他们，比如罚孩子做一些家务，既能算作惩罚，又能培养他们的自理能力，让他们在劳动中认识到父母的不容易，或是罚孩子站站墙角面壁思过或者罚他们去跑两圈，即锻炼了身体，也得到了惩罚。

我的一位朋友在美国纽约工作，看见外国父母教育孩子的方法让他大吃一惊，一个孩子把家里的墙化成乱七八糟，父母回来却没有责怪他。而是给他的画，镶上的画框还在画框旁边加上了备注。俨然是把孩子的画当成了大师的作品，题目也起的非常搞笑。事后父母对孩子说，如果钥匙不画，在墙上，那么你的作品就更棒了。

其实国外的教育方法我们不妨也可以拿来借鉴。需要注意打骂和惩罚不是目的，只是一种手段，我们最大希望，莫过于孩子听话，对学习产生兴趣。即使是对孩子有所惩罚，首先在惩罚孩子之前要让孩子明白做错了什么，为什么做错？在惩罚孩子后，家长还应该及时去跟孩子沟通，详细解释这样做的原因，让孩子明白，家长的苦心。孩子之所以被称为孩子往往是因为他们天真。不懂世事。所以惩罚孩子不是来出气的，我们的一言一行都是孩子最好的老师。

谢谢题主。

题主所提的问题很简单、直接，但回答这个问题真还不易。说实话，现在家长管孩子的方法真的五花八门，有冷，有温，有热；有粗，有木，有细。但不论如何，孩子不认真学习，家长就采用简单“打”的方法是不可取的，不仅难于起到应有效果，很有可能伤及孩子的心身健康。

一、教育孩子重在“引”

何谓孩子，简单地说就是幼小，还不懂事。正因如此，才需要我们这些大人教育孩子如何做事，怎么行事的道理。学习本来是一件辛苦、费神的事，但孩子根本不知道为什么要学习的道理，他怎么会安心学习呢？因此，家长一定要引导孩子明白，学习知识是为了今后的人生积蓄能量，打下良好的基础。用一些经典学习的故事，如“铁杵磨成针”，“凿壁偷光”等，让孩子去感悟学习不仅十分重要，而且需吃苦、用功的道理。

二、教育孩子贵在“恒”

教育孩子是一个长久的过裎，非一朝一夕就能达之所愿。知识如海洋之水，远不及边，深不触底。孩子的知识也需一点一点地结累，一步一步地推进。所以家长要有充分的耐心，不懈的恒心，以帮助孩子克服在学习中遇到的一个一个困难，收获一份一份的答卷。

我邻村的刘××夫妻有两个孩子，他们的孩子在哪里上学，他们就随孩子到那里租房、安家、做小生意或打工。现在，大孩子已在985大学毕业，参加了工作；二孩子在某省城就读一所211大学，他们夫妻也在某省城打工。当然，不是说每一位家长都应如此效仿，而是为了说明教育的持续性。

三，教育孩子应该“严”

这里的“严”不是粗暴的打骂，而是严要求，多督促。有少数家长总觉得，对孩子严格要求就不是爱的表现，但我个人认为，这正是对孩子“真爱”的表现。孩子的天性就是多动、好奇、不专心，甚至少数孩子就是“不听话”。因此，很多时候孩子就会有形成无形地犯点这样或那样的小错误。如果家长对孩子的缺点，甚至错误都给予“宽容”，那孩子可能在今后的日子里就会有“大错误”。

我有两个孩子，大的是女儿，小的是儿子，说实话，我狠狠地打过俩孩子一次。那时，女儿十一岁，儿子八岁，有一天的中午，他们与村里另外两个孩子到山上去摘野山楂吃，不知怎的，竟玩起了火，不仅烧毁了村里的一小片树林，还差点五个孩子连命都搭上了。还好在村里人及时发现，很快把五个孩子从火海里救了出来，并控制了火势。当时我气得眼都发红了，狠狠地劈了几掌两个孩的屁股。后来才知道，他们碰上一窝马蜂，曾看到大人们用火去制服过马蜂，因此，他们仿效大人们的做法，原来是大人们的“示范作用”惹的祸。我现在想起来，虽有些自责，但我不后悔，事关生命安全，或许孩子也从中明白了许多。当然我还是不希望家长管理孩子采用简单“打”的方法来解决问题，就即便真遇到桀骜不驯的孩子，也仅限于做做样子，吓唬吓唬，达到管教的目的即可。

总之，爱孩子不能“放纵”，管孩子不能“失度”，因孩子，还是苗，需育，需养，需护，经不起折腾！

（个人观点，仅供参考！）

我认为孩子不好好学习都是有原因的，先找到原因再对症下药。智力低下的孩子打死也没有用的，一天只是贪玩儿，就是不学习的也可以打。我有一个同事的孩子，读高中的时候一直排名第一，他的经验就是一条，“不第一就打”，看来打还是有一定效果的。事情都不是绝对的，有的孩子你打他倒起反作用，还是以教育为主，和孩子说明道理，交一些正能量的同学，对孩子都是有益无害的。对孩子的教育不是单一的打或者是说教，是综合素质教育。

我认为不能打，但是一定要有惩罚。原因如下：

第一，如果经常打骂孩子，容易让孩子胆小怕事，遇到问题为了不挨打而选择退缩。这种孩子没有闯劲，即便学习好一点，也不会有大的作为。

第二，如果孩子到了叛逆期，你越打他，他越和你作对。很多时候会适得其反的。

第三，学习是一个苦差事，但是人一旦有了成功感，他就会有自豪感，他也会愿意付出努力，因此，不学习的孩子，家长要在孩子努力取得成绩的时候去表扬他。他犯错误时要单独的教育他。不要在人前狠狠的训斥他。更不能打他。

第四，必要的惩罚是教育孩子不可缺少的。因此可以提前和孩子约定如果出现什么情况就会怎样惩罚他。然后执行。

第五，在大庭广众下多表扬孩子努力学习，成绩很好。但不要表扬孩子聪明。可以举例子让孩子知道你以他完成作业，学习好为荣。

总之，孩子不写作业是让家长头疼的事。在教育孩子的道路上一定要讲方法，有耐心。

孩子的成绩不是打出来的，学习态度更不是打所能解决的！我自己的孩子从出生一来从来没骂过一句，没打过一次，学习成绩一直保持的很不错！在我看来，对于孩子而言，让自己一直以来最为依赖的人，也是自己价值准则建立的来源者就是父母，所以，父母对待他们方式和态度，直接决定着他们对待世界的观念和态度，从而决定他们的人生。

如果父母通过打骂来矫正孩子的学习态度和方式，孩子就会觉得学习只不过是父母的事情，因而学习只是为父母学的。以来这样，他们在被打之后既免除了愧疚感，逃避了学习问题本身，又可以不用费力去思考如何改正错误这个难题。所以打骂孩子，往往就两种后果，一种是孩子被打怕了，变得胆小怕事；而另一种则是孩子被打皮了，该犯的错照犯不误甚至越来越严重。

同时对于父母而言，打骂孩子过后往往又会使自己产生愧疚感。以至于不少父母过后还会过度补偿孩子，变得突然对孩子态度更好，更加呵护对孩子的要求也是尽量满足。此时，这件事情的性质已经完全被扭曲了。我们打骂孩子的出发点是因为他犯了错，我们希望他改善，最后却变成孩子以挨打为代价换取自己的心安理得。父母却因为打骂的愧疚，变成脑子里想的都是如何补偿孩子。更糟糕的是，如果一旦孩子认为，挨顿打最终会让父母对自己更好，这便会造成一种错误的诱导，形成犯错-挨打-父母才会更爱我的错误想法，从而估计去犯错误以引起父母的注意和关爱。这将会陷入一种恶性循环之中。

因此，不到万不得已，父母最好不要以打骂去督促孩子学习，而是要想方设法去激发学生的内在学习动机，鼓励他们学会自我学习才是最重要的！