锻炼孩子的方法很多,一个生病发烧的孩子,还要让他坚持去上学,还美其名曰锻炼孩子的意志,锻炼孩子的吃苦精神。没这样锻炼的,不带这样锻炼的。我问一下,有谁小时候在家被父母这样锻炼过。如果哪位家长想这样去锻炼孩子,我说你在做出这个决定之前,先给自己补上这一课,体会一下,感受一下是个什么滋味。
锻炼孩子的吃器方法很多,而用孩子的病体作为锻炼的实验主体是不妥的。
我听过这样一个锻炼孩子的故事,孩子有十岁吧?一天为限,只给孩子五毛钱,让孩子早出晚归,出去混一天。五毛钱一个馒头都买不到,装可怜这个年头谁信?晚上回家除了五毛钱,孩子还多交了几块钱给父母。…要说这样的锻炼还靠谱些。
感谢邀请!
首先我觉得应该分年级段和年代看待这个问题!
其次是一种心理矛盾:如果孩子因为发烧不去上学,老师会不会觉得孩子有点太矫情了?
因为在我小的时候,这类问题就是小问题,别说发烧了,就是脚崴了,整个拐也得去!
如果孩子是低年级,比如说小学的时候,我觉得必须要请假看一看!
初高中孩子,我觉得如果发烧了,要因情况而定,我作为一名家长,我的政策是:问孩子!
如果孩子真的支撑不了,我绝对不会让孩子去上学的,带孩子去医院,该休息休息!
如果孩子觉得没问题,我也会提前跟班主任沟通好,方便我随时观测孩子的身体情况,我相信没有哪个当家子不心疼孩子的!
什么事情没有绝对,但是我选择相信孩子!
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记得以前小时候,如果经常生病请假,老师会不高兴的,因为影响学习。现在孩子去上学,如果发烧感冒,老师会很热情的交代你,不用急着回来上课,把病养好再来。 有时课程比较紧张的时候,会让孩子吃点药退了烧的那段时间去学习上课,下午课少的时候接回来休息一下。不过在校时一定会联系老师,课间操和体育课会请假。
当然有错了,这样的家长,实际上是自私的!不要说什么锻炼孩子吃苦能力,这和吃苦有什么关系?
这两天,班里流感比较严重,有一个学生发烧到40°,吓的我赶紧跟家长联系,家长竟然给我说:家里还有个小的,没有时间来接孩子,让找个同学陪着孩子去找个地方打针。
我当即制止!发烧40°还能这么心宽?在我的“劝说”下,家长终于同意让孩子回去打针了,然后我给学生叫了个快车,把孩子送回去了。
在我看来,无论是站着家长还是站着老师的角度,孩子发烧,都不能让坚持上课,必须停课治疗。
首先,站着孩子的角度,学习真的比身体重要?
把成绩和孩子身体相比,你更重视哪个?我相信,多数家长是重视孩子身体的。但是,在现实中,多数家长却重视成绩,因为他们认为一天不上学,孩子就会被落下,如果发一天的烧,则不会出问题。如果他们知道结果,比如发烧可能引发脑炎,他们就不会让孩子去上学了,但是,现实中确实很多家长只看眼前,强迫孩子发烧去上学。
如果因为耽误治疗,引发了严重的后果,这种坚持会让家长终生后悔的。
其次,站着老师的角度,出了问题谁负责?
作为班主任,如果孩子有发烧,确实非常担心,一般情况下会通知家长把孩子带回去治疗。
因为发烧的原因是多方面的,作为老师,也不是专业的医生,无法判断是什么原因,也不可能花大量时间来照顾这个生病的孩子,如果孩子因为发烧在学校出现了什么问题,老师肯定也会受到牵连。
所以,让家长领回去治疗,是合情合理的做法。
最后,站着其他家长的角度,谁都担心自己的孩子被传染!
前一段时间,孩子练琴的琴行老师发了一个视频,并表扬某个学生虽然发烧,但是依然去练琴的视频,当即得到一位家长的质疑:孩子都发烧了,为什么还让去练琴,传染了其他孩子怎么办?
其实,家长的质疑也没有问题!你可能觉着孩子能吃苦,但是人家的孩子被传染了,谁都不会高兴。
发烧不一定都会传染,但是万一是传染性的呢?
综上所述,我认为孩子发烧就应该停课治疗,你认为呢?
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