高一荒废了,高二认真学习还有希望吗?

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上海心潮心理咨询中心 管理员 回复于2年之前

很欣慰,你认识到了自己的错误。但是,当你问这个问题时,说明你还没有勇气和自信,我想问你:如果我给你说来不及了,你就会放弃努力吗?

曾经有个学生,和你一样,高二突然醒悟,想努力学习,但是心里没底,也没有那个勇气,所以就找任课老师问:“我现在努力还来得及吗?”几乎每一个老师都告诉他:“来得及,你能行”,但是只有一个老师告诉他:“如果我告诉你来不及了,你就不努力了吗?”
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当时,他很不理解,认为这个老师怎么这么样啊!一点也不会鼓励学生,但是后来想了想,又觉着这个老师说得特别有道理:学习是自己的事情,别人说得再好,你不做,你能学好吗?如果学习遇到困难,别人的鼓励还能有多大作用?如果别人说来不及,你就不干了,我觉着你还没真正认识到自己的问题,也很难真正刻苦困难。

一、高一落下的,高二补上来很困难!

为什么这么说?这是因为:

1、高一是打基础的关键时期:高中学习的内容包括基础知识、基本能力和核心素养,其中知识是基础,也是前提,没有知识,何谈能力和素养?正所谓“基础不牢,地动山摇”,高一就是打基础的时候。
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2、高中知识之间的联系增强:以物理为例,高一的受力分析和运动过程的分析,是贯穿整个高中课程的,后面更难的电磁学部分就是增加了电场力和磁场力,和力学联系密切,比如带电粒子在电场中加速,偏转,都要用到牛顿第二定律和动能定理,以及平抛运动等知识。

3、高一要结束2/3的内容:高中虽然是三年,但是高一实际上已经结束2/3的内容了,以历史学科为例,一共3本必修,一本选修的内容,高一要进行完2本必修,而选修由于内容少而简单,所以很多学校在高二上学期就结束课程,下学期就开始进入高三一轮复习了。
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二、高一落下的,高二还能补上来!

但是,高一落下的,高二高三同样可以补上来,这是因为:

1、高二分班是契机:高一要学习9科主要科目,对于有些学生来说,不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班,可以把自己不擅长的科目去掉,这是一个很好的契机。

2、高二学生有时间:从9科作业到6科作业,有的科目的课时从2课时到4课时,有了更多的讲解和习题时间,这对学生提升成绩很有帮助。
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3、一轮复习给你一次弥补的机会:有的科目高二下学期就开始一轮复习,有的科目需要到高三才开始,但是不管什么时候开始,一轮复习的定位都是“夯实基础”,所以接着这一轮复习,在高一已有的基础之上努力,成绩赶上也不是难事。

三、高二如何做,才能弥补高一的缺憾?

我先举个例子吧,我带过一个学生,高一适应出了问题,所以高一基本上就放弃了,数学只能老10几分,高二接手后,我觉着应该试试帮助他一下,但是我实在找不到他的闪光点,直到有一次,我发现他交历史作业了,所以我就在他作业上写了几个字:“字写得有进步”。这么一个小小的举动,竟然给他了鼓舞,他之后每次都交作业,我也会给他写几个字,比如这次选择题做的很好、这次非选择题答的比较在点上等等,就这样,他的历史成绩,不仅成了他最好的学科,也是全班最好的学生之一。
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后来帮他提数学成绩是最难的,我让他把课本上的例题,做十遍,循环做,但是因为内容太多,他只做了两三遍,数学高考成绩考了70多分,加上其他科的成绩,不仅考上了本科,还上了分数比较高的医学院。

通过这个例子,我重点说两点:

1、自己不放弃,老师不抛弃:自己放弃了,谁都没有办法,自己不放弃,就一定有机会,而你不放弃,也会赢来老师的不抛弃。
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2、夯实基础是关键:我多年对成绩差的学生的观察表明,这些学生都有一个共同点就是基础知识十分不牢固,但是他们不知道也不愿意下苦功夫去夯实基础,而是想去走捷径或者空想,最终因为成绩没有明显提升而放弃。那些重视基础的学生,往往能成为黑马。

所以,不要犹豫,不要彷徨,既然认识到问题了,一个字:干!两个字:盘他!

我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!

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喵时代影像 管理员 回复于2年之前

有行动和决心,就来的及。

你好,我是一名北大在读博士,当过8年高中生家教。在我辅导的学生当中,有很多成绩不理想的学生,最后都通过自己的努力与坚持走了一个不错的院校。所以你现在的关键就是要相信自己,给自己树立信心。我2018年写了一本书《直击高考漏洞》,书中分享了20位中等生逆袭的经历,也总结了各科目的学习方法,可以帮助到你。

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不过,基础不好学习起来会很吃力,你自己要提前有这个意识和决心,千万不要半途而废,也不要和班中其他同学比较,只要自己每天都在进步,就是一个不错的收获。

举一个我们班同学的例子吧,他平时成绩只有400多分,可能也是突然间顿悟了,从高二下半学期的时候就开始奋发努力,一开始我们也没有多注意,直到高三一模考试的时候,他的成绩直接进入我们班前10,考了632分,那时对他真是佩服!高考时虽然没有进入清北,但也走了一个不错的重本院校。所以只要愿意努力,一切都来的及。

下面给你一些学习的建议:1.上课一定要认真听讲,跟着老师走。如果开始的时候因为基础比较薄弱,跟不上课堂,那就提前预习。千万不要因为听不懂自己学习,有的时候你扣了1个小时不明白的问题,老师一句话就把你点醒了。

2.问题不要挤压,不懂就要问。学习最怕挤压问题,如果你不及时解决自己遇到的难题,他就会像滚雪球一样越滚越大,甚至到最后你都不知道怎么下手。

3.不要好高骛远,要不基础打牢。基础是你成绩提升的基石,只有把基础打好了,学习才会稳固提升。千万不要挑难题、偏题去做,那样不仅打击自信心,而且提升效率很慢。

4.好记性不如烂笔头,话虽俗但在理,对于不会的题目,做错的题目、老师讲得重点、难点一定要及时记下来,不断的进行复习巩固。

其实学习并没有想的那么难,按部就班的把不会的题、听不懂的知识点解决掉,高考一定会考出一个不错的成绩。

以上是我的解答,希望能够帮助到你。你如果需要《直击高考漏洞》这本书的帮助,私信我:领书,直接领取就行。

祝你早日实现逆袭,考出一个好成绩!

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心理医生张彦平 管理员 回复于2年之前

感谢邀请。对于高中学生来说,高二是特殊的一年,这一年是在高中三年当中处于中间位置的一年,因此很多人说高二是承上启下的一年。对于高中生来说,高二一年对于整个高中的成败非常重要。身为一位多年担任高中班主任的老师,以下是自己对这个问题的一些看法。

1、高二是高中生需要掌握基础知识最多的一年,也是最能夯实基础的一年

从高中三年学生要学习的基础知识内容来看,高二学生所要学习的课程内容最多,而且各科课程的难度普遍较大。相比于高一,高二年级不仅有必修课本的学习,还有大量的选修课本的学习。

高一荒废了,高二认真学习还有希望吗?

从各科课程内容难度来看,高二一年的课程难度普遍加大,学生不仅仅要学习新的知识,还要与过去的知识之间形成联系,可谓逐层深入,终成一体。

有的同学刚进入高一的时候很有激情,各科目的学习比较认真扎实,但是半学期已过或者到到了高二的时候,就逐渐有了懈怠感,各科的学习逐渐有所放松。当发现课程内容已经拉下来的时候,在高三的时候再想补救已经来不及了。

因此高二是最考验高中学生耐力的一年,如果这一年因为种种原因而落下了某些科目的学习,那到高三的时候你将会需要更多的时间去在复习之前的知识。

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2、高二是整个高中知识体系初步完善的一年,这一步对高考备考非常重要

在高一的基础之上,高二学生应该对于整个高中知识理论树立一个基本的思维框架。整个高中知识体系的逐步完善,关键在这一年,知识体系的形成是否完整和牢固,意味着整个高中的学习是否扎实稳固。

很多同学正是因为缺少这方面的思考与知识体系的建构,才导致进入高三的时候,对于各科的知识还是没有一个完整的认识。那么他高三的复习备考,就首先得做知识体系的重新建构。这就意味着他在高三需要花大量的时间去完成高二应该做的事情。所以在高二如果有这方面的意识,将会为高三的复习备考提前奠定好基础。

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3、高二,也是最能考验学生心理和心态的一年

我们知道高考的成败不绝不仅仅在于各科知识学习方面,有的时候更多地取决于一个学生的心理素质和心态。在经过了高一的迷茫和浮躁之后,如果在高二还不能静下心来练就一份成熟稳重的心态和强大的心理素质,那么这些同学进入高三之后,巨大的压力和多次的挫折很可能会让他们一蹶不振。

我们知道很多事情最难的部分往往在中间过程,高二正是整个高中阶段最为难熬的一个时期。而这个最为艰难的时期,正是考验一个学生是否能够成就自己的最好的机会。如果在高二耐不住寂寞和浮躁,静不下心来认真学习,那样就很能坚持到高三。很多同学正是在高二成绩开始下滑,当他们到了高三重拾自己的目标,开始冲刺的时候,才发现为时已晚。

高一荒废了,高二认真学习还有希望吗?

因此高二一年,静下心来认真学习,一步一个脚印踏踏实实往前走,最终练就一份成熟稳重的心态,才会在高三各方面压力巨大的挑战中一路坚持走下去,赢到最后。

所以,从一定意义上来说,高二一年可能是高中最重要的一年。如果高中生不能在这一年把握好自己的航船,他就可能前功尽弃,只有那些在高二稳得住的同学,才能顺利度过高中阶段这个最为危险的阶段。而当你在风雨中走过高二,回首向来萧瑟处,你会发现彩虹正在前方。

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柠檬心理 管理员 回复于2年之前

有救没救不需要问别人,关键看你自己。

如果你能下定决心,痛改前非,从现在开始端正学习态度,踏实努力学习,别说是高一荒废了一年,就是从荒废了两年也能赶得上来。发奋读书,从什么时候开始也不晚。何况,高一的知识相对来说在整个高中阶段,无论只是容量还是知识难度都不是最大最深的。你及时止损,现在努力肯定是可以赶得上来的。

如果你还是保持以前的状态,只是偶尔心血来潮想要改变,过不了几天又故态复萌,那你就算重新从高一开始,估计也是没救的。

所以,不要再问别人了,别人顶多给你说几句鼓励安慰的话,或者是不痛不痒地批评,解决不了根本问题。一个人成功与否,和外界环境有关,但最主要的是内在的动力,你必须对成功有强烈的渴望,才可以从根本上拯救自己。

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幼栀 管理员 回复于2年之前

高一荒废了,高二认真学习还有希望吗?我想对你说的是,既然自己已经知道学习的重要了,那么就坚持下去吧,要相信自己会有希望的。

少年有梦,不应止于心动,更在于行动。如果自己光说不做,那么一切都是白搭。你话倒是说的好听,但是实际行动却没有拿出来。那又有何用呢?你说是吧,既然自己想考上一个好的大学,想冲进高等学府,那么自己就一定要坚持,就一定要努力。也要不断地学习,掌握学习的技巧,上课时做好学习笔记,养成良好的学习习惯。合理规划和安排时间,科学用脑,劳逸结合。每天进步一点点,学思并进。如果对自己还充满希望还充满期盼的话。那么就相信自己一定能行,自己可以做到的。高一荒废了,没事儿。就怕你反应不过来,一次又一次的荒废下去。既然自己高一没有好好学,那么就再加把劲儿。花比别人多的时间来学习。相信自己一定能行。但最重要的还是努力和坚持。努力,是一种生活态度。努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要立志,努力需要坚持。加油吧,相信自己能行!


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