C￣yp 管理员 回复于2年之前 道歉，真心实意的道歉！我记得儿子（六岁半）在肯德基玩，他动里边的模型。他妈让走，他不走（因为太过专心），我也有点急躁，于是就拧了孩子耳朵，说实话，问题在我，因为孩子就是觉得好奇，而且儿子平时学习主动，爱交朋友，爱运动，能疼人，表现的很让我们满意。因为我拧了他的耳朵，他不太高兴，我也没在意。晚睡觉时，儿子看着我拧了一下耳朵，说“我就想拧一下你的耳朵”，我明白问题出在哪里了，我道了歉，他也睡了。第二天接他放学，我伸出并低下头，给儿子说，儿子耳朵就交给你了，不要太用力啊。儿子象征性的拧了一下，皱了下眉头和我回家了。进门就说，“爸爸我真的很爱你”。我们也和好如初。其实很多父母以为打孩子会管用，或许吧！这只是假象，孩子内心会一直记着的。所以还是需要你丈夫和孩子把关系搞好，这是第一。第二，既然是物理出了问题，具体什么问题还是要提醒孩子把问题点找到。这是解决问题的办法，打骂不可取。有一句话这么说“当人的智力不够用的时候，就会用脾气来弥补”，这话在理！儿子因物理没考好，父亲更应该鼓励以及帮助儿子寻找问题，打人确实不该。所以父亲要承认错误，并相信儿子，帮儿子解决好学习遇到的困境（哪怕只是鼓励性质的）。我记得媳妇批评孩子字写的不好，会得零分等等，而我更在意孩子是否认真和用心。孩子听她妈说不好，得零分，立马会很沮丧，就不写了。而媳妇还说是孩子经不起打击。我就给媳妇举例，我说我们两婚姻如果需要考验也是外人的考验。比如外人说我不值得你嫁，没钱，没房……但我们如果一心，一定会越来越好，事实也是如此。而如果你整天说，我后悔选择你了，早知道就不和你结婚……这是考验不？肯定不是，这是离婚的前兆，一会就完蛋了。所以孩子一样，父母的支持和信任是孩子内动力，是自信的根源，如果父母都不信任和支持，孩子也就崩溃了。父母信任孩子了，即便外界压力再怎么大，那都不是事！
痞性. 管理员 回复于2年之前 让爸爸先给孩子道个歉吧，高二的孩子了，特别有自尊了，这个年龄又是叛逆期，男孩女孩都不该打。
高中的学习本来就很紧张，学校老师也是天天的念叨，人生的关键时刻，孩子们也都知道，但是他没有经历过岁月，所以到底怎么个关键如何影响人生是不能体会的，所以即便他也想考好，但是肯定也有很多因素影响了他。
这时候我们需要和孩子坐下来探讨，高二的孩子了已经是大青年了，把他当大人那样的尊重，一起探讨一下爱好 未来 理想 现状，所有的梦想往前推，一直推到今天该怎么办，让孩子自己给自己规划，但是孩子也特别需要大人的引导和帮助。
所以，对于楼主的问题，我觉得爸爸应该先给孩子道歉，让孩子充分感受到被尊重，然后再和孩子心平气和的讨论未来，知道了孩子的想法，再正确的引导。
中企财经 管理员 回复于2年之前 物理考的不好就打一顿，作为一个物理老师告诉您，照您这么说，全国的孩子得有一大半打没了。
这件事，我从三个方面来给您说。
一、首先，物理很难，不是你说学好就学好的。
物理抽象，需要有很强的罗辑思维能力，空间想象能力，而这两个能力，很多时候不是孩子刻苦努力就有的，它其实很多时候靠的是天赋。
有的孩子天生就对物理感兴趣。我教过一个学生，100分的试卷，他物理考94，化学考49。而另一个女生正好和他反过来，化学94，物理49。你说她俩都没好好学吗？学习态度不好吗？不是的，他们两个都是很听话的学生，很努力，无奈就是有一科考不好，一个不擅长化学，一个不擅长物理。
还有一个学生，物理学的好，理综能考90分，其他各科不太好，尤其英语，化学，差的离奇。但是有一次，模拟考，他居然也考砸了，八道选择题，错了七道，只对了一道。他那个气的啊！绕着操场跑了好几圈。
二、再者，孩子上了高二还打，这个爸爸是该有多么的不懂得怎么教育孩子。
初二就不能这样打了，高二还打。
老师体罚学生就能犯法，你打儿子也是犯法的。照你这么打一顿就能学好的，那太好了，只要能学好，打十顿也行。孩子也想学好的，高三本身压力很大，你这种武力解决问题，绝对不可行。不只是不可行，甚至很危险。
你现在打了他一顿，他不愿上学了，你再打，他还能抑郁里。你给孩子压力大了，孩子承受不住的时候，要么反抗，要么崩溃。
你看看现在有多少学生跳楼，尤其高中生。高中生学习压力很大，你除了不理解，不给孩子力量，不做他强有力的后盾，你还打。
打不能解决问题。
三、可以给孩子谈谈，看看是哪方面的原因。
如果是学习态度问题，这个可以让他改。如果是玩手机，那就给他讲清道理，让他认识到高三一年的重要性，那就是必须通过一年的努力，考取理想的大学，玩手机耽误学习，手机必须没收。如果是上课不认真听课问题，可以跟老师多沟通，让老师监督他。
如果是学习方法问题，要请教老师，结合孩子的情况，制定一套切实可行的学习方法。
就物理来说，他现在一次没考好，高二刚开学，补救还来得及。
高二的课程相比高一来说，难度又加大了。尤其电学，电路，磁学，个人认为这一本对于学生来说，是最难学的一本。知识点多，高考占比重。很多学生就死在电磁学上。
怎么办呢？从三个方面来学。
1、抓基础。掌握基础知识点，基本概念，定律，规律。这些东西必须要通过跟着老师上课学习之后，变成自己的东西，这样才会融会贯通。很多学生之所以没学好，其实还是基础的东西没学好，没学透。高考考点就那么几个，所谓考试就是灵活运用知识点。但很多同学就是败在不会灵活运用知识点上。
2、一定要理解。知识点要理解透，围绕这个知识点引申出的有哪些规律，每个规律是如何得来的，如何运用这些规律。只有你把知识点理解透了，它在考题当中出现的时候，你才能灵活运用，你才知道题意是考什么的。
3、要做题，要举一反三，但不要盲目做题。
在知识点熟练掌握的基础上，再做题，练习。做题不能盲目，要学会举一反三，做一道题，想清楚它的解题规律，用的知识点，可以连贯哪些知识点。通过做这一道题，碰到同类型的题都会做。
物理就是各种各样的模型，每一个模型，都有他的解题规律，掌握了各种模型的规律，特点，解题方法，再加上做题，然后达到能灵活运用知识点，就可以了。
综上所述，对于高中孩子，学习任务重，压力大，父母要做的就是密切关注孩子的精神状态，学习劲头，多沟通，陪着孩子，给他爱，给他力量和信心，让他在繁重的学习任务面前不至于压垮，让他在考试失误后，还能有动力前进，有满满的能量冲刺高考，冲刺以后的人生，这才是最重要的。
所以，父亲要给孩子道歉，估励孩子，重新拿出勇气和信心，继续上学。