日光倾城也未必温暖丶 管理员 回复于2年之前 这是问题的在外表现，只有知道其问题根源，才能对症下药，才能真正解决问题。我结合27年班主任的经验，帮你分析一下。
（1）住宿制学校，往往讲课速度较快，有可能孩子不适应，导致失去自信，从而逐渐影响性格，再严重就会形成生理反应。
应对策略：和老师私下沟通，争取老师多关心、关注、帮助孩子树立自信。
（2）孩子如果一贯很优秀，也有可能是过分追求完美，新学校高手如云，心里无法接受现实。
应对策略：让孩子知道“天外有天，人外有人”的道理，若遇到比自己优秀的人，不能自卑。我们可以把他作为自己努力的目标，去努力去拼搏去超越自我，塑造更优秀的自己！
(3)有可能人际关系出现了不和谐，或许和老师闹不愉快了，或者跟同学闹矛盾了，如果孩子心里比较脆弱，就会产生心里问题。
应对策略：自己或求助心里老师，帮助孩子疏导。帮助孩子分析事情，找到最好的解决问题途径。
（4）也有可能是遇到了校园欺凌。因为学校就是一个小社会，有可能存在问题学生。
应对策略：通过正规途径，反应给学校，学校会有应对机制。如果学校处理结果不满意，也可以通过法律途径解决。但是记着一定要把握好度，不要为了一时之快过度惩罚，所以不要给孩子的未来埋下更大的隐患。
或许还会有其他的原因。总之，面对不同的根源，可以采取不同的方法。欢迎咨询和切磋！
绘心桥心理健康联盟 管理员 回复于2年之前 说一段我朋友的经历。我朋友的儿子，从小成绩很好也很礼貌规矩，深受小学老师们的喜爱，可是一进初一，老师刚接触学生，没有像小学老师那么在意他，甚至因为一次违纪被老师严厉的惩罚了，他一下子失落了，抑郁了，死活都不去上学了，要自己在家里学，后来我朋友没办法，只有先同意他在家学习，后来又看心理医生，慢慢开导，转了一个学校，孩子才初三才完全没有问题了！
所以遇到这种情况，家长一定要引起重视，孩子一定是在学校里遇到了什么问题，好好和孩子沟通，并且告诉孩子，“无论你在学校里遇到了什么问题，一定要告知父母！父母一定会帮助你解决！”
这样孩子才会相信家长，愿意告诉家长她正在经历的痛苦！家长再根据孩子告知的情况，和孩子好好沟通，要设身处地理解孩子的不良情绪，与孩子“共情”，沟通时要对孩子的问题表示理解，然后再引导。孩子即便暂时不去上学休整几天也没关系，问题没解决，硬把她留在学校，她也无心学习，甚至会抑郁！
孩子的身心健康一定要放在第一位。初一的孩子，心智还不成熟，平时住在学校里，遇到什么事又没及时解决，再加上家长忽略孩子的问题或是家长以前也不能积极解决孩子遇到的问题，孩子真的会很无助，陷入这样的困境中，很难自我解脱出来，所以家长一定要及时给予帮助和指导！
顺便对所有的家长朋友说一声，不要认为孩子住校就万事大吉了，一定要多关注孩子的情绪变化，每周回来一定不要只关注孩子的成绩，更多地关心孩子在学校的生活，这样才能及时发现问题解决问题！
宙心 管理员 回复于2年之前 [呲牙]我是男生不太了解女生，但我上过学也经历过，以我个人自身经历分析有两种可能。
1.家庭环境问题，父母长期的溺爱或者家里溺爱或者父母比较内向，在早起孩子接触外界和承受能力有点差。我小时后就这样，想着逃避不适应的环境，着点只要父母多些引导关爱鼓励，让孩子压力降低放松下来交朋友慢慢就好了。
2.可能处于学习压力或者学校压力，着点就好说了家长多引导跟孩子多些陪伴沟通，给孩子点爱关心泄压，成绩并不是衡量孩子好坏的标准。
3.是否跟同学有矛盾会别的事，其实总的一点父母在孩子青春期的关键时刻的陪伴引导正像沟通很关键，多抽时间陪伴不是孩子大了就没事了，成人前父母在孩子人生中的影响还是很大的，会影响到她后期成长。加油吧希望她会变的阳光自信坚强[呲牙]