家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气，这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。学习如此，其他方面的教育亦是如此。

内因：激发兴趣和动力

外因:父母和家庭环境的影响

详细内容可以看我这篇文章：《延期开学，停课不停学：5个方法，让孩子爱上学习》https://www.toutiao.com/i6793665460224131587/

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这是家长都普遍和遇到的关心的问题。首先家长不能急躁，要有一个平常心。应该把这种自信传递给孩子，这是每一个家长或是每一个儿童在成长过程中都难以避免的问题。在补习中如果能给孩子一个自信，这是最好不过的。当然还要扩展孩子的事业有利于孩子理解力的提高。

一般情况下，在各项活动中，给孩子一个自信是首要的。让他走出去或者通过多媒体去接触一些社会，讲一些励志的故事，还是有效的。

提高理解力和好的生活习惯，特别是学习的习惯，还是要家长采取及时有效的办法措施。

其实也简单。家长首先学会平静，善于学习。

特别要注意不能拔苗助长，让孩子的挫折感增强。

比如，家长平静心情后，应理智地关怀孩子。问孩子是否有打架，或者被人欺负造成的情绪问题，又比如，理解上存在的问题？这些家长要有一个大致的判断。总之要对症下药，让快乐贯穿始终。

这一段时间，作为家长的要多监督孩子练练字，养成认真写字的习惯

今天是学校停课不停学的第一天。学校发了通知，孩子自己说不想上学，不想学习。然后自己跑着去玩电脑了。对此，我是很头疼的。

孩子的习惯是一点点建立起来的。在这个特殊时期，时间的安排和孩子商量，而不是自己给孩子制定计划。劳逸结合，让孩子跟着动起来，是关键

现在正是抗击疫情的第二个14天，也是抗击疫情能否成功的关键节点，所以我们都应该响应国家的号召，想方设法让孩子安心的待在家里学习，这也是我们家长应尽的责任和义务。

可能有些孩子在家里宅久了心里有些静不下来，想念老师和同学了，不好好的做作业或者做作业有困难，家长又没有耐心辅导或者家长辅导也有些困难等情况导致孩子作业写得很差。面对这种情况，家长心急是很正常的。其实冷静下来想想，也没有什么可着急的，这个时候第一要务是稳定孩子的情绪，孩子能乖乖地待在家里就是一个好孩子，家长就应该好好的表扬奖励他。其次，家长好好的找一找孩子写作业不好的原因在哪里。

1.是不是孩子把心思都放到看电视玩手机上了。

现在网络电视有许多好看的电视剧和动画片，孩子待在家里久了，被电视里的电视剧或动画片吸引住了，心思都想到电视上了，所以写作业就静不下心来，作业就写得不认真了。

还有，孩子看手机也是会着迷的。因为手机上有许多好玩的游戏和动画以及一些专业为孩子们服务的网站和平台等，这些对孩子都具有很大的吸引力，如果孩子看手机家长没有给孩子一个明确的时间规定，孩子的心思都放到玩手机上了，那样，孩子的作业质量肯定会受影响。

当然，家长不可能不让孩子看电视玩手机，因为现在电视手机谁家也离不开。关键是孩子看电视玩手机家长要给他一个时间限制，比如规定上午下午各看一个小时的电视或手机，晚上看两个小时。遵守规定有奖励，不遵守就得受处罚。这样就保证了孩子的学习时间，也能静下心来学习。当然，这个规定首先家长要严格遵守，对孩子才有约束力。

2.是不是孩子在用电脑上网课的时候“忽悠”你，孩子把主要的精力放到网络游戏上了。

现在网络游戏太盛行，对孩子们的吸引力实在太大了。特别是那些打装备赚钱的游戏，一定不要让孩子染上，一旦染上真的很难脱身的。

所以，孩子在上网课的时候，家长有时间你最好陪着孩子上，一来可以当陪读，二来可以监督孩子学习。

俗话说：没有规矩不成方圆。孩子在家里学习也是要像在学校学习一样是要立规矩的，也是要“约法三章”的。执行规矩也是要赏罚分明的，这样规定才会起作用，家长才能在孩子面前立威。

3.家长应该认真检查孩子的作业，发现问题督促孩子及时改正。孩子遇到疑难问题可以在线询问老师。家长主要起着监督和检查的作用。