14岁的孩子应该上初一了,每天什么事情都不想做,只想玩游戏,这是一个普遍存在的现象,而初一对孩子的学习又特别重要,是初中三年的第一道坎,如果初一成绩差,那么基础不牢,地动山摇,事实证明初二初三的成绩会更差,最后连一所普通高中都考不上,孩子之所以会沉迷游戏表面上看是因为孩子犯了错误,其实背后的根本的原因是因为家长犯了三个错误,因为问题学生的背后往往都有一个问题家长
第一点:父母无条件无原则满足孩子一次次要求延长玩手机的时间,结果久而久之导致孩子沉迷于网络游戏之中无法自拔。
孩子的手机从哪里来?毫无疑问都是家长给的,很多家长没有意识到一次次的玩手机会,会让孩子深深地陷入游戏的诱惑之中,“我只玩一会或者我再玩五分钟”,当家长提出让孩子交回手机的时候,很多孩子都会一次次的拖延,死磨硬泡拿着手机不撒手,最后久而久之形成了网瘾,这样的例子数不胜数,比如下图中这个初中学生,家长溺爱孩子,从初一开始就给孩子配备了手机,结果孩子沉迷于游戏之中成绩一直垫底,从初一的中下游到初二初三成绩一塌糊涂,每天作业不写就是玩手机
因此面对这样的孩子,家长一定要严格控制孩子玩手机的时间,将手机的所有权收为家长所有,只有孩子把每天应该完成的作业,应该复习的功课都学完以后,才可以适当的玩一会手机,并且这个时间仅仅只限于周六或周日,一次玩游戏不能超过一个小时,详细规划下图所示
第二点:父母没有培养孩子的责任心,玩游戏不学习的孩子在他的思维意识中,总是把自己当成一个永远长不大的巨婴,总是认为父母亲可以这样一直养活自己。
所以他们不会去努力学习,因为学习本来就是一件特别辛苦的事情,很明显学习没有玩游戏来的痛快,所以这些孩子会深深的沉迷于游戏之中,痛快一会算一会,因此家长首先要告诉孩子:“父母的责任和义务只是抚养你长大到18周岁,将来父母年龄大了,你必须要有养活自己的能力,只有这样你才可以生存下去,而这个能力来自于学习,来自于知识,所以你现在应该做到学习自立,好好学习,在中考的时候考上高中,在高中努力学习,在高考的时候考上大学去学一门自己喜欢的专业,然后在进入社会以后做到工作自立,最终做到离开父母人生自立。我把孩子应该具备的这三个自立归纳总结为《三个自立教育法》
第三点:父母没有给孩子讲清楚初中生面对的中考是多么重要,没有让孩子明白中考分流的重要性。
孩子在进入初中以后,家长应该明确的告诉孩子,小学与初中有很大的不同,初中将要面临改变命运的中考,而且中考只给你一次机会,如果你考不上高中,那么就会失去上高中考大学的梦想
当然一下子也不让孩子玩手机也不现实,但是前提条件必须要给孩子讲清楚:那就是孩子的各科成绩必须要都在80分以上,即使考不上重点高中也要考一所普通高中,只有守住这条成绩的底线以后才可以适当得玩手机,如果孩子在初一,初二成绩低于80分以下,班里排名在25名以后,那么按照目前中考只录取一半学生的录取比例,孩子很难考不上高中,详细要求下图所示
总之,手机毁掉孩子的青春,毁掉了孩子的中考,最终毁掉了孩子的前程,所以作为家长不能一味的溺爱孩子,而是要用正确的方法引导孩子,培养孩子对手机的自控力!让其回归学习!
以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
十四岁的孩子不愿做事,整天沉迷于玩游戏。这是一个很不好的现象。这时的家长应该耐下性子和孩子进行沟通,了解孩子的内心世界,并进行适当的引导和教育。告诉孩子整天沉迷于玩游戏,严重的影响了自己的学习成绩。十四岁的孩子应该是上初中了,学习任务还是很繁重的,应该把精力集中在学习上,不能整天玩游戏,这样会严重影响自己的前途的。
家长还应该积极的和学校里的老师进行沟通,了解孩子在学校里的表现,并要求老师加强对孩子进行教育,杜绝孩子在学校里玩游戏的现象,逐步把孩子引导到学习上来,培养孩子的学习兴趣。
家长还应该和孩子一道讨论并制定一些规章制度,要求孩子每天在家里的这段时间,安排一个学习,做家务,玩游戏的时间表,并严格按照这个规定去执行,并逐步减少玩游戏的时间,久而久之孩子沉迷于玩游戏的坏习惯是应该能得到纠正过来的。同时家长首先要做好表率,自己不要在孩子面前玩手机,打游戏。并能尽量陪同孩子看书做作业,孩子不懂的地方应该给他帮助,给孩子补补课,帮助孩子提高学习成绩。
家长还应该要求孩子在家里做一些力所能及的家务事。如扫地,洗一些小件头的衣服,做一些简单的饭菜。培养他爱劳动的习惯。同时也减少了他玩游戏的时间。这样孩子既愿做些家务事,又不会整天沉迷于玩游戏之中。经过长时间的耐心教育和指导,孩子是一定能改掉好的。并能健康成长的。
建议与孩子多一些非正式性沟通,轻松的气氛下去多了解孩子的想法,组织些家庭活动,一起去做一件事,当然选择孩适合孩子或者能激起孩子兴趣的活动,比如攀岩、登山等,让孩子接触不同的事情,让孩子发现更多精彩的事情,在这些过程中也有机会跟孩子有更多的了解。一定要多关注孩子的想法,跟孩子慢慢建立友谊、信任,孩子封闭自己的世界,不单单是孩子自己存在问题,我们也要反思自己,孩子的世界单一,他们还未学会如何理解、接纳、消化一些事情,仅有的办法就是逃避,沉浸在游戏的世界。而作为孩子最亲近最信任的父母,最应该在此刻给予孩子支持和帮助!
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孩子整天玩游戏无非是通过手机、电脑或者游戏机之类的工具,那这些工具是谁给予孩子的呢?
还不是家长自己呗!
人人都知道这些工具对孩子来说具有高度的成瘾性!
家长给孩子开了这样一个“好头”,孩子当然是一发不可收拾而沉迷其中!
现在又想“亡羊补牢”、把这个坏习惯纠正过来是很难的!
所以最好的防止孩子沉迷游戏的办法是一开始就不要让孩子接触游戏机。
但是现在既然成为既成事实了,那如何纠正呢?
我们可以尝试这样做:
先向孩子指出沉迷游戏的害处,然后跟孩子一起制定一个目标,在他目前玩游戏的基础之上,只要每个星期少玩一次就给予一定的奖励。
也可以找学校的老师,让老师私下找孩子谈话,只要孩子玩游戏的次数减少了,老师也给予相应的表扬。
直到整个星期孩子玩游戏的次数降为零的时候,这个时候就可以自然而然地把游戏机“收缴”了。
以后再不要重新给孩子游戏机了。
即使他以后学习进步而奖励他的时候,也千万不要以玩游戏作为奖励。
防患于未然才是最好的办法!
不要去打开潘多拉盒子!