心理咨询师天蓝姐 管理员 回复于2年之前 其实初二，是学生初中阶段的一个转折点，不论是在心理状态方面还是在知识学习方面，所以，根据这两个方面，家长和老师一定要做好沟通工作，先把学生的学习兴趣提起来，当他知道学习的时候，这个年纪学习一点都不晚。
首先在心理方面。
十四五岁，正处于青春叛逆期，这时候，家长一定要主动的尝试性的与孩子沟通，了解他厌学的真正原因，从而正确的引导让他，在学习方面提起兴趣。当然家长也要与老师做好，家校合作，因为可能一些原因是发生在学校里边的。
其次是在学习方面。
初二这个阶段正是知识点逐渐增多难度逐渐加深的一个阶段，随着这些原因的出现，可能学生在学习方面就会遇到各种各种各样的困难，一点一点困难的积累，可能会压得孩子喘不过气来，最后导致厌学，这时候家长就要想方设法在开导孩子的同时，在学习上帮助孩子。
最后关于学习什么技术？
孩子现在是初二，如果真正知道学习的话，可能还不晚，所以家长先让他好好的去冲刺中考，尽自己最大的能力去完成初中学业，如果真的考不上的话，可以报一所职业技术学校，学习一项技能，所谓一技在手，说走就走。以目前的社会状态来说，报考铁路专业，幼师专业，或者护理专业等等。这些都是比较热门的，看孩子是否感兴趣。
总而言之，家长先支持孩子参加中考，在这一段时间，不要放弃学习，如果真的没有成功那么可以考虑报一所职业学校，尽量是自己感兴趣的，希望我的回答对你有所帮助。
情癌 管理员 回复于2年之前 才14岁，就算初二成绩倒数，也不能那么快放弃，不要急着让孩子读中专学技术，而应该想办法让孩子接受初中学习生活，从而提高成绩，考上好的高中。学习没兴趣是成绩倒数的主要原因，所以必须要着力于培养孩子的兴趣，而要培养兴趣，那就必须先消除原本对学习的厌恶，孩子不想读书，估计不仅仅是没兴趣的问题，而是对学习产生了厌恶心理，没兴趣不要紧，要是能保持中立都不错，不爱也不恨。
首先，树立信心，形成兴趣。要多与孩子沟通，了解孩子的内心所想，找到厌恶学习的根源，是否因为太多不会的题目而厌恶，是否因为不受老师重视而厌恶等等，找到问题所在后就要有针对性地对孩子做一个长期的思想引导，陪着孩子一起学习，凡取得小成就就奖励他，多鼓励他，表扬他，让他树立起学习的信心，从而产生学习的兴趣。
其次，定期给孩子做思想工作，强化和保持兴趣。因为人性的弱点就是坚持不住，很多都是三分钟热度，没几天有忘记要认真学习的事情了，所以必须要每隔几天就给孩子进行思想引导，强化他学习的意志和兴趣，把学习联系很多美好的事情，这样可以让孩子形成间接的学习兴趣。
最后，形成习惯，提高成绩。前面做的是为了让孩子形成兴趣，强化和保持兴趣，现在要做的就是把认真学习的行为养成习惯，一旦形成习惯，就基本稳定下来了，不用监督得那么紧凑了，也就可以在提高成绩的层面上入手了，想要提高成绩必须要有稳定持久的努力学习态度，前面已经达到了这一步，那么提高成绩就是水到渠成的了，让孩子多问老师，掌握更好的学习方法，提高学习效率，学习起来更加得心应手，越学越顺利，成绩自然提高。
如果真的要学技术的话，那我建议参考一下以下专业：建筑工程技术，计算机应用技术，汽车运用与维修，广告设计与制作，会计等等。学好这些专业，也是可以靠一技之长立足社会。
心理学者裴秋宇 管理员 回复于2年之前 孩子刚上初二，学的东西都不是很难，这时候应该让孩子摆正好心态，重拾信心，回归学业。如果孩子确实从小学习不太好的，可选择一门兴趣深造。
1.美术。如果孩子喜欢美术，可以选择美术的一类进行深造。
2.体育。如果孩子喜欢体育，可进行深造。
总之，初二的孩子太小，还是要以学习为主，关注关爱孩子，才能使其健康成长。
黄峥博士 管理员 回复于2年之前 谢谢邀请。我觉得，还是要让孩子完成九年义务教育，这个年龄的孩子是在一个叛逆期，家长不要放弃孩子，多与孩子沟通交流一下，给孩子足够的信心，也许在某一天他内心深处认识到学习的重要性的时候，他会逆袭。我建议还是要让孩子读一下高中。现在很多工作都要求学历的，即使是技术工也是一样的，你如果是本科毕业和技校毕业的工资待遇就会有很大的区别。
如果执意要学技术的话，我认为还是要尊重孩子自己的想法，家长也要及时发现孩子的优势，做好判断和选择。以上意见仅供参考，希望对你有帮助。
张铁军158 管理员 回复于2年之前 感谢邀请
1.首先先尝试一下，陪孩子差问题找原因，尽量完成学业。
2.起码家长知道无论孩子将来做什么工作都需要知识的，给孩子把握住方向。
3.家长也要和孩子说清楚，做什么事情一定要考虑清楚，不要后悔。
4.十四岁年纪还不成熟，认识问题不全面，很可能是青春期，家长多请教老师，心理学专家，给孩子做正确的引导，不能放任。
5.当代社会，成绩虽然不是唯一评价标准，但没有学识万万不行的，即使学了技术，也不是高手，起码最基本学业要完成好，不影响以后的发展。
6.即使学技术，学特长，也要了解孩子特长，必须他喜欢，也有可能坚持做好的去学，半途而废不如不学，会丧失坚持下去信心。
总之，家长帮孩子把握好，达到理想的发展目标！