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初三没有紧迫感的往往都是已经玩野了学习中等偏下的学生和30名以后垫底的学生!
尖子生不必多说有目共睹他们从初一开始就对学习有了紧迫感尽职尽责的刻苦学习不然他们也不会成为尖子生,
中等偏上的15~20名以前的学生绝大多数到了初三也会行动起来努力学习
因为他们知道自己的名次正好处在被普通高中录取的节点上,现在中考只有1/2的录取率,每两个初中生就有一个考不上高中,所以中等生努力拼一把才有希望上高中,反之如果在初三不加把劲成绩原地不动就会被分流到职高!而且这部分初中生也是最想上高中的人群,因为他们距离高中近在咫尺!下图中就是我和这些想上高中的初中学生对话,建议阅读这篇文章的每一位初一初二和初三学生的家长也让自己的孩子好好看看下图中的对话,让他明白大家心底都藏在一个要上高中考大学的机会!自己不能只傻乎乎的玩,也要把中考和学习放在心上!
今年开学以后我班一个上个学期23名的初三男孩子,明显和上个学期大不一样,对待学习明显刻苦了许多,这个学生对我说“今年我什么也不玩了,得赶紧努力学一年,明年一定要考上二中,”二中是我们这里的一个二类重点中学,可是同一个班那些30多名以后的初中生还是懒懒散散没有一点紧迫感!这些孩子!家长应该怎样和孩子沟通呢?
首先问问孩子如果考不上高中,他有什么样的想法,下一步他能去哪里上学?告诉孩子初中属于义务教育阶段,每个学生只能享受一次,所以初中生没有考上不允许复读,如果你现在还是不愿意下狠心去努力学习,真到了那一步你就会成为一名中考落榜生,你又该何去何从?详细对话下图所示
其次鼓励孩子,不要让孩子自暴自弃,给孩子制定一个学习计划,因为这个学期刚刚开始,现在距离明年六月份的中考还有8个月的时间,如果你现在肯努力学习,那么这8个月的时间就会带来奇迹!就会让你弯道超车!后来居上,最起码考一个普通高中的愿望还是能够实现的
学习需要孩子内心的觉醒,才能对学习产生动力和兴趣!学习不是父母强制性的逼出来的,父母关注他的人也管不住他的心,所以让孩子自己对中考有了责任感,才会有紧迫感,才会行动起来开始争分夺秒投入到学习中备战中考!初中生破罐子破摔最终只能毁了中考,毁了前程!
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
孩子已经到了初三,还没有紧迫感,说明他缺乏学习动力,或学习效率不高,或学习自觉性不强。
初三孩子有些还处于叛逆期,这时家长要注意和孩子沟通的方式,一定要先听孩子说什么,多听孩子说的话,当孩子愿意和你交流了,这时再说孩子愿意听的,慢慢地孩子就会和你无话不说,这时家长再给孩子说你想要说的话。给孩子交流的时候,要多鼓励孩子,让孩子明确自己的学习目标,定出自己的学习计划,做好预习、复习和听课,对自己的时间有合理的安排。
为了提高学习效率,学习时精力高度集中,要让孩子多锻炼身体,每天至少跑步半小时,家长也要从生活上给孩子多关心,营养均衡。
家长这时切忌给孩子唠叨一些与学习无关紧要的话,不要给予孩子期望值过高,从而造成孩子无端的心理压力,也不要打击孩子学习的自信心,要多鼓励孩子多表扬孩子。
初三了,孩子对中考没有一点紧迫感,为什么呢?我们作为家长又该如何应对呢?
- 作为初三的家长,我们不能只关注孩子的成绩,而是多点与孩子沟通,了解孩子内心深处的想法,你只有进入他的内心,他才愿意把心里的想法与你分享,而不是处处想着躲你,毕竟家长与孩子是有代沟的。
- 除了与孩子沟通,多了解孩子的想法外,我们还要给孩子树立理想,让孩子朝着自己的目标努力奋斗,让他真正意识到努力才能得到自己想要的东西。
- 要想孩子有紧迫感,还要让孩子知道,中考是人生的一个重要的选择,中考是一个分流的考试,一批学生去普高,一批学生去职高,差不多是五五分,只有他意识到这一点,才会发现时间的紧迫性。