小孩读初三了周六回来说不去读书了，问原因也不说。急死人了，怎么办呀？

要打开你家孩子的心扉，找出症结所在。初三时学生学习压力大，正处于叛逆期，情绪不稳定，极易有思想偏差。现在的孩子在吃、穿、住、用方面的条件都很优越，这些是显而易见的，是容易满足的，我们家长忽视的自己孩子心理、精神上的痛苦。这些看不见、摸不着的心因性因素对一个人的成长和健康是非常重要的。我本人上初三上期时因成绩不佳，一度意志消沉，后来成绩进步到班级前10，才感到精神焕发。所以，我们在问自己的孩子，孩子却不肯说时，不要逼问，可以不露痕迹地向孩子的班主任、老师、同学了解一下情况，如果可能的话，找一下孩子的最信得过的同学，让同学去问，同龄人有共同语言，好沟通，分析一下是学习上的压力过大，缺乏自信，或是因为受到校园欺凌、社会闲杂人员的的恐吓，抑或是与同学人际关系紧张，还是在班级受到老师不公正对待。真实我们，包括我们的孩子可以干很重的活，下难以想象的力气，穿衣不遮体的衣裳，吃难以下咽的饭菜而毫无怨言，但不愿受窝囊气。心理、精神问题不得到合理解决的话，是有潜在危险的，孩子会被压抑得喘不过气来的，甚至有打人砸物、自残等过激行为的。

其次，不要对自己的孩子提过高的要求，以免造成压力过大。客观地说，现在的教材、试卷较从前难度更大，教师管理得更严，学习竞争更大。70后的我们都知道，我们上初中时学生还可以有自主支配的学习时间，我们在午饭、晚饭后还可以带着课本到校外逛逛，而现在呢，学生每次吃饭时间只有半小时，连上厕所、买文具的时间也包含在内，三饭之后学校都安排有辅导，学生还未回教室辅导教师已经在班里等着呢。一个人的能力有大小，目标的高低要根据自己孩子的基础量力而行。不要动不动对自己的孩子说，别人的孩子怎么努力，怎么优秀，不切合实际的目标会让孩子望而生畏，久而久之产生厌学情绪的。重点高中、普通高中、职业高中都可以让自己的孩子选择，考不上重点高中可以上普通高中，考不上普通高中可以上职业高中，职业高中不用考可以上，免学费，没有学习负担却能学到一技之长，也可对口升学。天无绝人之路，条条道路通罗马。

最后，可以给孩子找个心理咨询师或带孩子到专科医院精神、心理科医生咨询一下，心理问题不同于身上器质性毛病，不是一般药物可以治疗的，普通人民医院、中心医院、中医院是不宜收治心理疾患的，心病还得心药治，解铃还需系铃人。

小孩读初三了周六回来说不去读书了，问原因也不说。怎么办？

这个问题的解决，主要是打开孩子心结，让他开口，而且是必须让他开口。只有他说出不上学的原因，然后才能对症下药，有的放矢地去帮助他。正常情况下，孩子会主动说明原因的。不愿说，有可能是学习压力太大，有厌学情绪，说出来怕遭到父母严厉的斥责，心理上还没做好准备；有可能犯了什么错，受到老师的歧视性的伤害或侮辱，怕说出来父母也像老师一样伤其自尊心，这会让自己心里上的痛苦雪上加霜；有可能是遭遇到同学的欺凌，惧怕校霸，心理上还处在某种惊恐之中；或者是自己学习成绩不好，觉得读书无望，对学习失去兴趣，而又不敢说出来，怕家长发火；也许是闯了什么大“祸”，不敢上学校······

不管是因为哪种原因而不开口，都与家长平时对孩子过于严厉而产生了亲情交流上的障碍。因此，家长一定要稍安勿躁，尽力改变自己在孩子心中的咄咄逼人的家长形象。必须要让他放松下来，放心下来，给他温暖和关怀。要给他创造敢说话的气氛来，给他带来安全感。比如对他说：“孩子，你一定是遇到什么困难了，你尽管说，不管是什么事，爸爸妈妈都会帮助你，也不管你做错了什么，我们都会原谅你，你心里一定有话要说，那就说出来吧，我们永远是你的坚强后盾，不要让爸爸妈妈为你着急，上火，好不好？你只有说出来，我们才能一起想办法，是不是？·····”

我想，只要我们做家长的以一片爱心真诚地友好地关心孩子，努力使自己成为孩子最可靠的值得信耐的朋友，就一定能让孩子乐于和我们做父母的交流。一旦孩子开口了，表白出心灵轨迹，就可以想出有效的对策了。

请记住：为人父母的最高境界就是做孩子的知心朋友。知心朋友是无话不谈的。

我是百姓茶馆，不知我的回答能否让你满意，希望能给题中的家长带来帮助，哪怕是那么一点点。

孩子突然提出不想读书，可能有以下几个原因：学习上遇到很大困难，挫败感严重；被老师批评了，想不通；和同学之间有矛盾，或者被同学欺负了；学习压力太大，承受不起，想要逃避等等

孩子不愿告诉家长原因，可能平时的亲子沟通就不是很好吧。辍学不是一件小事，孩子此刻内心应该是很纠结，很难受的，首先要理解他的情绪，好好安抚他，让他放松一下神经，然后从以下几个方面说服他，和家长好好沟通，说出心里话。1、告诉孩子无论有什么样的困难，都支持他；2、无论犯了什么样的错误，都包容他，并且替他善后，帮助他改正；3、不管遇到什么事，都有解决的办法，因为有爸妈作为坚强后盾；4、辍学是个大事，讲清利害，建议他不要太快做决定，给自己留条后路。

作为家长，对自己以上的承诺要说到做到，千万不要冲动发脾气，一味指责孩子，这样非但解决不了问题，还会使情况恶化，孩子拒绝沟通，和大人较劲，那就糟了。我女儿初三的时候就出现过这样的情况，因为学习压力很大，她不想去学校，只想躺在床上蒙头大睡。其实她是知道学习的重要性的，也不是真的不想上学了，只是暂时逃避一下。我告诉她，不要那么大压力，比起中考，她的身心健康才是我们最关心的问题，无论她考的咋样，都无条件接纳她，永远支持她！那次她有三天没有去上学，我们告诉她既然休息就什么都不要想，好好放松一下，只要学习状态好，磨刀不误砍柴工。三天以后她就上学去了，孩子从那以后精神上明显比较放松，我们的亲子关系也更加融洽！

除了和孩子沟通，也可以从侧面向同学和老师打听一下原因，有什么问题解决什问题，要让孩子觉得父母是理解支持他的，没有什么解决不了的事情。初三到了关键时期，作为父母也要多关心孩子，不光是物质和衣食住行方面的，尤其要注意观察孩子的情绪和思想问题。作为父母，肯定是了解孩子学习现状的，只要尽力就好，不要提出盲目的不切实际的目标，不断给孩子加压，一旦超出孩子的承受能力，影响孩子的身心健康就得不偿失了！

父母该给予孩子的最重要的东西就是无条件的爱，因为爱可以给人克服一切困难的勇气！

谢邀。孩子读初三了突然不读了，这个问题就得及时处理。父母和老师勾通一下，问清原因帮他（她）解决。我认为他不会不听父母和老师的劝解的。

面对这种问题，可以多方面了解情况。可以让孩子暂时休息，冷静一下，想好到底是上学还是不上学。在这个过程中和班主任取得联系，了解孩子在学校的状况，于此同时还可以悄悄地和孩子的好朋友们取得联系，通过这些方面看看能不能找到症结的突破口。同时作为家长我们也要反思自己，是否给孩子太多的压力，或者当孩子成绩不好就说一些过激的话来解气，如果有，那我们就要反思了。作为家长，我们是要和老师结成联盟，但更重要的是当好孩子强大的后盾。毕竟优秀的孩子还是不多，很多孩子还是需要家长的鼓励来重拾信心的，如果家长都认为孩子不行，孩子怎么能行呢？包括我自己，都需要反思。