悍纸 管理员 回复于2年之前 初中生不学习相比于小学生不学习会让家长感到特别着急和担忧，因为初中要参加中考，在现在中考只录取一半学生的情况下，如果孩子不努力学习的话，那么他根本就考不上高中！可是孩子他为什么不学习呢？是因为他不懂得中考的重要性吗？其实不然只不过这些孩子没有树立责任感和危机感心存侥幸而已，我在给这些初中生上课的时候问他们：“初中毕业以后你们还想不想上高中呢？”结果全班的孩子都异口同声的回答：“想要上高中”
对于眼前不好好学习的初一初二学生，家长可以从以下这几点和孩子深入沟通谈谈心
第一点：告诉孩子，作为一个初中生最大的任务就是初中三年能够让自己考上一个高中。
家长要告诉孩子中考对每一个初中生来说都特别重要，它是你人生中第一个重要的考试也是第一个命运的转折点，如果你努力学习那么你就可以通过中考进入高中继续读书去考大学，如果你非要一意孤行不努力学习，那么你的成绩只会越来越差，落下的知识越来越多，等到了初三你根本补不起那么多初一初二落下的知识，这就是很多初中生在中考的时候没能考上高中的一个主要原因，所以你不要有侥幸心理！详细内容下图所示
第二点：告诉孩子，所有的父母都想给孩子一个更好的前程，所以我们希望你努力学习！
家长要告诉孩子，初中毕业你才十五六岁岁，如果你没有好好学习，那么你又应该去哪里上学？同时你还要知道你的同学他们正在努力学习，你可以想一想等他们考上高中考上大学了，那么你又凭什么与这些考上大学的同学去竞聘工作岗位呢？你要知道在当下各行各业比如我们当地的知名企业，国企央企，以及公务员的招聘，世界500强，中国500强等知名的高科技企业只招聘大学本科以上学历的员工，这就是很多初中生的父母都想让孩子努力学习，能考上高中考上大学的一个主要原因，正如下图中这位初中生的父亲在家长会上所言，
第三点：如果孩子油盐不进冥顽不化，那么家长千万不能因为学习去打骂孩子。
初中阶段的孩子心理上正处于半幼稚半成熟的状态，他们做事情不计后果，所以家长要耐心的引导和教育，不能打骂讽刺挖苦孩子因为家长这样做只会激起孩子内心强烈的不满，让孩子更加不愿意和父母沟通交流，他们的思维是刚性的的，是不容易屈服的，所以如果家长采取强硬的措辞，只能硬碰硬，最后不但解决不了问题而且只能激化矛盾！详细内容下图所示
第四点：对于学习不好还不听从爸爸妈妈教育的初中生，家长要提前做好让孩子去职高和技校上学的心理准备
首先家长要详细的考察一所管理严格，学校环境和学习氛围都比较好的职高或技校。因为很多职高和技校的学习环境没有高中好，凡是进职高和技校的都是当时在初中调皮捣蛋，不服从爸爸妈妈和老师管理的学生，他们已经养成了很多不良行为，比如很多初中生抽烟喝酒，穿着奇装异服，打架斗殴，旷课，逃学，早恋，出入网吧，KTV沉迷游戏等等，所以如果把这些孩子放在同一个学校同时离开了家长的监管，一个宿舍住七八个人，很可能会沾染上这些不良行为，所以家长要亲自考察找一个好一点的技校，同时家长还要把职高和技校的真实情况告诉孩子问一问孩子能不能适应这样的学习环境，让孩子能够悬崖勒马，转变学习态度努力学习
孩子你可以不成才，但绝不可以不成人，所以教育孩子不但要抓好孩子的学习成绩，同时也要抓好孩子的思想品德和道德品质，如果孩子去了职高和技校，那么家长一定要密切关注孩子的表现，千万不要让孩子学会抽烟喝酒，旷课，逃学沉迷游戏等等这些不良行为。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多精彩内容。
解脱 管理员 回复于2年之前 学习的重要性不言而喻，但孩子的自控能力比较差，家长和老师还是要以正面引导为主，可以让孩子感受不学习给人生带来的后果，强调不学习将来没有选择人生的资本，打骂是方法，但是最下等的办法，还是要激发孩子的内在动力，真心想学，才能学得有效果。
丑到无可挑剔 管理员 回复于2年之前 感谢悟空邀请，感谢你的问题～
中国俗语有一句话＂皇上不急太监急＂～
话粗理不粗～
和你的问题是同样的结果～
所以～我看到的现象：
1、初中生=叛逆期；
2、叛逆期=你说你的，他干他的；
3、说轻了不管用，说重了，怕出事。
我的办法如下：
1、先处理家长自己的情绪。叛逆期，也是人，心理都一样，都渴望得到尊重和理解，家长要先接纳孩子不学习的事实（比如：告诉自己我家孩子就是不爱学习的，他肯定有他的特点），这个时候，家长情绪就会放松，就不会光盯着孩子的不是，否则，一张嘴就是批评，指责。请问，一个老批评指责你的人，你会按他说的办吗？
2、表达父母的感受。表达感受的公式是＂描述事实+自己的感受＂比如：孩子，我看到你学习的时间很少，妈妈比较担心和焦虑＂。而不是指责孩子，你怎么老玩，不学习啊！这么大了，还不懂自律啊……
3、和孩子心平气和的谈谈。让孩子说出不学习的理由，无论孩子说什么，家长不要评判指责，先让孩子说完，不然，对你敞开的心门马上就关掉。
4、针对孩子说出的理由，家长要表示理解和尊重，取得孩子信任后，再让孩子说出如何解决的办法，家长也不要评判，就按孩子的来（前提是孩子要说出如何自己去学习的方案或具体动作才可以按孩子的来，否则家长需要引导一下）
5、只要孩子按这个方案中的去做了，哪怕一点点，也要及时肯定，马上表扬，让孩子有成就感，一点点一步步，从孩子内心深处萌发爱学习动力～
我自己亲身实验过，有效果！
别说我做不到！不会做！
如果真希望孩子好的话，请记住；
父母好好学习！孩子才能天天向上！
MHLOlina 管理员 回复于2年之前 很多家庭都有这样的经历，孩子上了初中，不听家长的话了。其实孩子不仅仅需要物质的满足，更渴望父母能给自己理解和支持。家长还需要了解初中阶段孩子的学习特点，掌握一些学习方法和应试技巧，当孩子遇到困难时，能够适当地给与指导。针对初中数学的学科特点，在此为初中生的家长提一些建议。
1、帮助孩子顺利渡过“小升初”
小学数学和初中数学有明显不同，小学时，一个知识点可能需要讲几节课，但是到了初中，一节课可能同时要讲几个知识点。小学的数学考试在大多数情况下，都要指定范围，并且在有针对性的辅导后进行，因此学生的分数都比较理想。初中阶段的数学考试，一般都比较灵活，重点考察学生的综合素质。由于受课时的限制，大多数老师都不会进行考前有针对性的辅导。很多家长当孩子刚上初中后，都有茫然的感觉：小学时数学很好的孩子，到中学怎么就落后了呢？了解了小学与初中的区别后，家长可以从指导学习方法入手，帮助孩子养成预习的习惯。孩子预习后，便会对重点、难点做到心中有数，容易有的放矢地听课和做笔记，这对孩子学好数学会很有益的。
2、培养孩子的学习兴趣
数学学习提倡听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩。家长参与到孩子的学习之中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。您可以装作一无所知，让孩子给您讲讲数学新课，必要的时候一定要问他为什么。在给您讲明白的同时，孩子自然也明白了新学的知识，还会产生自豪感，树立自信心。
帮助孩子编本数学错题集
聪明的孩子不在于不犯错误，而在于犯了错误以后能及时发现并吸取教训，改正错误。把错题积累起来，不断翻看，力求不在同一个地方犯两次错很有必要。编本错题集并不难，将错题集的作用发挥到最大程度，家长也能大有作为。引导孩子一看到错题，就逐环进行“追查”，找出造成错误的具体环节；再查出这个环节是由哪个方面的原因“催生”出来的，一般不外乎基础知识、运算、解题方法及解题思路的问题；找到根源再去看看，琢磨琢磨，再进行针对性地练习，问题就解决了。这样可以解决同一类的问题，清除了问题所在，学习自然就会进步。