(o゜▽゜o) 管理员 回复于2年之前 14岁男生经常辱骂殴打父母，是个别的、极端的、恶劣的家庭不良现象，说明父母和孩子的关系出现了很严重的问题，冰冻三尺非一日之寒，要想彻底化解问题，得一步一步慢慢来。
首先父母需要检省自己创建的家庭环境有哪些不良行为习惯。
其次父母需要检省自己和孩子的相处细节有哪些不当之处。
最后父母需要统一原则，彻底改良家庭环境。
家庭环境
一男一女结婚后脱离了原来的家庭，组建了新的家庭，这是一份沉甸甸的责任，因为一方的言行肯定会影响另外一方，后来有了孩子，家庭成员从两个人增加到三个人（孩子刚出生时是一张白纸），男女在伴侣角色外，又加了重身份：父母，意味着责任更加重大。
父母是孩子成长路上第一任引领者，孩子成长过程中会观察并模仿父母之间的互动模式。语言、语气、动作、态度、应对方式无一不是孩子观察模仿的对象，如果父母创建的家庭关系是良性互动模式，孩子受环境熏陶，“长幼有序，有礼有节”就会浸润在人格里。
相处细节
机器能够正常运转靠的是程序，家庭正常运转靠的是秩序。每一个家庭成员对于家庭这个运转机器来说都是零件，良好的运转模式是各尽其能、互相扶持。
话说起来容易，做起来却相当难。原因在于思维能力和生活能力的差异。经营家庭是一门功课，养育孩子是另一门功课，目前社会上还没有专门的家庭学校、夫妻学校、亲子学校这样的专业机构供人们学习深造，所以父母一旦发现家庭关系陷入不良局面，第一时间就要向外寻求帮助，通过相关书籍的阅读、思考再反省自己的言行，是最快改善环境的不二选择，怨天尤人只能让事态进一步恶化。
重建家庭关系的几个原则
第一、夫妻关系重于亲子关系。
第二、界限感和分寸感是良好关系的底线。
第三、角色归位。什么意思呢？父亲的角色、母亲的角色、孩子的角色，以前都是模糊不清的，从现在开始各归其位，让孩子看见你们的变化。
写在最后
你们的家庭环境需要改良，人脱胎换骨了，关系必然焕然一新，家庭环境里良性的因素占了上风，不良因素就会慢慢消亡，总之任重而道远。
推荐几本书《热锅上的家庭》、《与打骂溺爱说拜拜》、《引领胜过管教》。
最好的教育是唤醒，最快的成长是自燃。我是[阿娥你好]，一个擅长和孩子交流的妈妈，[关注]我的原创内容，和孩子一起进步，见证彼此的成长。
我真实你 管理员 回复于2年之前 这是一个非常严重的问题，想解决也是很困难的，也需要父母做出更多的努力。
第一种情况是溺爱，不论孩子有什么样的要求，家长都会千方百计的满足他。当他的要求得不到满足的时候，就会把愤怒发泄到家长身上。
第二种情况恰恰相反，孩子是伴随着父母的打骂长大的，在小的时候孩子犯了错误，父母很无奈，也是选择了打孩子，刚开始这种方法是有效的。到后来效果越来越差，打的力度也越来越升级。当孩子逐渐长大了，自己有力量了，孩子也学会了打人是解决问题的一种非常好的方式，于是开始打父母。
因为长期打骂孩子，孩子对父母的感情也非常的淡薄，甚至在心理上会对父母非常冷漠。这也是要改变现状非常困难的原因之一。
无论是以上哪种情况，在孩子成长过程中，父母没有和孩子一起成长，在教育孩子与孩子沟通方面有很大的欠缺，如果父母不学习，这种状况也不可能有所改变。
我建议家长不要再想怎么改变孩子，而是要想一想怎么提升自己。
ZHUQIANG 管理员 回复于2年之前 如果我说，孩子这是在向父母示爱，向父母表示忠诚，你会信吗？
为什么这样说呢？其实很简单的就是：在过去14年里，父母只教会了孩子这种示爱的方式。
其原因可能有二，但都是大家耳熟能详的：
其一、暴力教育–你打了孩子然后告诉他我是为你好，我是爱你才打你，孩子深以为然了；、
其二、溺爱–孩子一开始攻击父母的时候，父母表现得非常开心，孩子认为攻击对方会让对方开心。
二者的区别在于，前者只针对父母，而后者会更广泛的被投射到孩子的人际关系中。二者的共同点事，孩子在用攻击父母的方式来表达自己的爱，自己仍然是父母的孩子这一诉求：瞧，我和你的行为一样！
这样的孩子要怎么教育？根据上述成因，也要分两种方向：
注意我的用词“方向”，因为到了青春期，即便是心理专家干预也只有20%的成功几率，所以只能泛泛而谈，因为其成因也是比较“虚”的。（比方说尊重给孩子，怎么尊重其实家长自己心里清楚，不过是没把孩子当成独立个体看待，但具体要怎么做很难只言片语说清楚，更多地在生活中体现。）
暴力教育：请诚恳的向孩子认错，因为只有你承认自己暴打他是错误的，是伤害而不是爱，才有可能扭转孩子对此的认知。
而后请为你的行为负责，言行举止中，请不要再出现打骂的教育行为，孩子是会观察的，你道歉时有多诚恳，一旦违反、重复犯错，那孩子就有多失望。
在这个时期，其实孩子更多地是在实践，验证过去父母与之相处的“打是情骂是爱”是否是真的。
溺爱：这里特指放纵型溺爱。被放纵型溺爱出来的孩子，其核心是自恋，是唯我独尊，但其本质是：不能正确认知这个世界。
他从小就被教育“我就是王”，然而现实却是，只有在家里他才可能是王，现在他的“奴隶”已经想要反抗。
那么这种情况应该如何改变呢？我个人只能建议你带孩子去寻找心理医生的帮助，这里面需要修复的问题，不仅仅只有孩子的问题。
如何认知这个世界，把他从小世界里拉出来，还包括帮助他如何认识规则、遵守规则。太广泛了，每个阶段性的辅导根本就是泛泛而谈，他已经14岁了！
再者，是扭正家长的“奴性”，之所以会溺爱孩子，不外乎家长把孩子当成另一个自己，可以活成随心所欲、不受任何一丁点伤害的“王”，到底是家长的心理缺失，而不仅仅是教育方式的错误。
长篇大论之后，还请各位家长静下心来思考，为何好好地一个孩子会成为这般模样？古语有云：“吾日三省吾身”，作为家长，我们是不是也应该时刻反思自己的教育方式是否有问题，辩证的看待，随着孩子的进步而进步？而不是一个方式用到老？毕竟三板斧只适合程咬金。
心理咨询杨老师 管理员 回复于2年之前 谢谢邀请我来回答这个问题，14岁的男孩子正处在判逆期，首先家长要检查一下自已，常言说家长是孩子的第一老师，是不是自己的言行没有给孩子做好的样榜，多找自己原因，好好的说话，给孩子温暖，有空多陪陪他，建立深厚的感情，善待周围的一切，有爱心，我相信孩孑会改变的。