Ní长着一副欠揍旳脸 管理员 回复于2年之前 您好，很荣幸来解答这个问题，希望我对开窍的一些研究能帮助到您。开窍的一个分析，我在另一个回答中作了一个较细致的说明，您可以打开这个网址查看。https://www.wukong.com/question/6688822543559688456/
简单总结：开窍开的是心窍。心定了，脑袋的使用才会清楚，学习才会进步。心不定，脑袋就是混乱无序的，教什么也听不进，所以孩子不是笨的问题，可以算做不开窍的范围。
如何正确教育孩子？
首先，让孩子体会到心窍这个位置，认识到这个位置的情绪动荡，引起的想法变化。找到心窍位置，就能很好的看到自己的情绪发生时的具体感觉和变化。这个心窍的位置，再在这里提一下，就是我们胸口处，凹下去的地方，被称为心窝、心口的地方。去感觉这个位置有没有情绪的动荡和变化。
其次，认清情绪发生时，在我们的身体内部真实的感觉到有一股股感觉存在。这种感觉原来不是那种种翻来覆去的情绪变化，而是我们自己内在感觉的自然变化而已，从而对自己的情绪进行正确的认识。
然后，不阻碍这些情绪的发生，也不去助长情绪的发生，就是看着它的自然发生。当我们这样去对待我们身体的情绪体验时，我们就能真正地与我们情绪和平共处，做到心平气和。心平就是心平静，气和是气在里面动荡，也就是感觉在里面动荡，但与我们的所有一切都和平共处。不会因为这股气的体验，做出过激的行为，也不会因为这股气的体验退缩不前，就是和这股气和平共处就行。
最后，心平气和的同时，做出正确的行为完成外部学习任务。当达到心平气和的状态时，就容易听到老师和家长讲的内容，就可以正确的使用大脑去学习和记忆，学习效果也会更加理想和进步。用心平气和的状态，来完成学习中的各项任务，让自己保持在学习的最佳状态下。
结束语
开窍一词，虽然常见，但我们都难以真正明白其中真正含义，希望您能通过这个解释明白其中真正的意义。开窍，不是开脑袋的窍，脑袋的窍已经做好了生理的准备，但心理的准备我们没有准备好，所以开窍开的是心窍。
【我是童教雷老师，我是专门做潜能开发的训练和研究的，也因为开篇介绍的文章
https://www.wukong.com/question/6688822543559688456/
有人了解到我的信息，私信我如何帮助孩子开窍，我也真诚地帮助他们去分析和解答，提供了我的一些看法和方向。如果您觉得我的分析是您能接受的，可以关注我给我私信，进行进一步的交流沟通。】
月涌心流 管理员 回复于2年之前 一、每天功课写完了，提前预习好明天老师要上的课。可以把不懂的知识点画出来，带到课上需求老师的问答。
二、课后复习也是学习好坏的关键。不是一味的写题就能把成绩提高的。要善于复习，把不懂得知识点重新过一遍。
三、做错题本，把经常错的题抄写在本子上。然后搞懂它再反复看。
成绩差，不能说孩子笨，每个人不是生来就什么都会的，任何一件事都需要一个过程，学习也一样，要找到适合自己的学习方法，成绩就会慢慢有提高。另外，成绩不好跟孩子是否努力有关，但是最重要的是家庭环境，成绩差，不停的上补习班，给孩子压力，这样是不对的，适当的压力会变成动力，但是压力太大孩子就会对学习失去信心，成绩就会越来越差，要让孩子劳逸结合，灵活用脑，举一反三，找学习规律，会玩的孩子才会学习。
孩子还要良好的作息时间，才有精力学习。父母还要多观察孩子，针对让他不会的题一起帮助找解决办法，克服他的心理问题，让他拥有自信心，给他鼓励，不要总是批评他，就算我们看来很简单的题他不会做了，也不要打击他，要耐心的帮助他，让他喜欢上学习，让学习给他带来快乐，不要让学习给他带来压力带来恐惧。这样成绩慢慢就会提高。
应该是属于阅读障碍，一般多见于男孩，不过我女儿也有这个毛病，小时候读书那叫一个难，不过最后也考上了斯坦福。对于患有阅读障碍的孩子，家长一定要有耐心，不要急，要陪着孩子一点一点的扣书，真的是要一个字一个字的带着孩子读，大声读，甚至喊，语文要喊，数学也要喊，英语更要喊，一个字一个字的喊。
如何正确教育孩子？
首先，让孩子体会到心窍这个位置，认识到这个位置的情绪动荡，引起的想法变化。找到心窍位置，就能很好的看到自己的情绪发生时的具体感觉和变化。这个心窍的位置，再在这里提一下，就是我们胸口处，凹下去的地方，被称为心窝、心口的地方。去感觉这个位置有没有情绪的动荡和变化。
其次，认清情绪发生时，在我们的身体内部真实的感觉到有一股股感觉存在。这种感觉原来不是那种种翻来覆去的情绪变化，而是我们自己内在感觉的自然变化而已，从而对自己的情绪进行正确的认识。
然后，不阻碍这些情绪的发生，也不去助长情绪的发生，就是看着它的自然发生。当我们这样去对待我们身体的情绪体验时，我们就能真正地与我们情绪和平共处，做到心平气和。心平就是心平静，气和是气在里面动荡，也就是感觉在里面动荡，但与我们的所有一切都和平共处。不会因为这股气的体验，做出过激的行为，也不会因为这股气的体验退缩不前，就是和这股气和平共处就行。
最后，心平气和的同时，做出正确的行为完成外部学习任务。当达到心平气和的状态时，就容易听到老师和家长讲的内容，就可以正确的使用大脑去学习和记忆，学习效果也会更加理想和进步。用心平气和的状态，来完成学习中的各项任务，让自己保持在学习的最佳状态下。
loveyounolate 管理员 回复于2年之前 学什么要靠引导，对于这样的孩子，要寓教于乐，枯燥的简单的教不可取。一味地追求成绩，只能让孩子有负担，生厌意。当然，人的反应是有快慢的，古话说的好，要因材施教。让教和学成为朋友。
用户105149293010 管理员 回复于2年之前 成绩差，不能说孩子笨，每个人不是生来就什么都会的，任何一件事都需要一个过程，学习也一样，要找到适合自己的学习方法，成绩就会慢慢有提高。另外，成绩不好跟孩子是否努力有关，但是最重要的是家庭环境，成绩差，不停的上补习班，给孩子压力，这样是不对的，适当的压力会变成动力，但是压力太大孩子就会对学习失去信心，成绩就会越来越差，要让孩子劳逸结合，灵活用脑，举一反三，找学习规律，会玩的孩子才会学习。
孩子还要良好的作息时间，才有精力学习。父母还要多观察孩子，针对让他不会的题一起帮助找解决办法，克服他的心理问题，让他拥有自信心，给他鼓励，不要总是批评他，就算我们看来很简单的题他不会做了，也不要打击他，要耐心的帮助他，让他喜欢上学习，让学习给他带来快乐，不要让学习给他带来压力带来恐惧。这样成绩慢慢就会提高。
应该是属于阅读障碍，一般多见于男孩，不过我女儿也有这个毛病，小时候读书那叫一个难，不过最后也考上了斯坦福。对于患有阅读障碍的孩子，家长一定要有耐心，不要急，要陪着孩子一点一点的扣书，真的是要一个字一个字的带着孩子读，大声读，甚至喊，语文要喊，数学也要喊，英语更要喊，一个字一个字的喊。
如何正确教育孩子？
首先，让孩子体会到心窍这个位置，认识到这个位置的情绪动荡，引起的想法变化。找到心窍位置，就能很好的看到自己的情绪发生时的具体感觉和变化。这个心窍的位置，再在这里提一下，就是我们胸口处，凹下去的地方，被称为心窝、心口的地方。去感觉这个位置有没有情绪的动荡和变化。
其次，认清情绪发生时，在我们的身体内部真实的感觉到有一股股感觉存在。这种感觉原来不是那种种翻来覆去的情绪变化，而是我们自己内在感觉的自然变化而已，从而对自己的情绪进行正确的认识。
然后，不阻碍这些情绪的发生，也不去助长情绪的发生，就是看着它的自然发生。当我们这样去对待我们身体的情绪体验时，我们就能真正地与我们情绪和平共处，做到心平气和。心平就是心平静，气和是气在里面动荡，也就是感觉在里面动荡，但与我们的所有一切都和平共处。不会因为这股气的体验，做出过激的行为，也不会因为这股气的体验退缩不前，就是和这股气和平共处就行。
因此解决孩子成绩差首先培养孩子兴趣点，在给孩子进行培养时，家长一定要注意以下几点：
1.想要培养孩子的兴趣，首先一定要和孩子一起活动，这样能够在活动中挖掘孩子的兴趣与爱好，了解孩子的特征。
2.一定要让孩子树立信心，恒心，当孩子对一项事物感兴趣时，应及时鼓励，让宝宝持之以恒。
3.在培养孩子的兴趣时，一定要有足够的耐心，孩子的接受能力还不是很好，需要家长多教或者多说几遍。
星空心理空间 管理员 回复于2年之前 方法不对，再加上课前没预习的话那就学习起来非常困难的。有些人一整天都在玩，可是你课前预习，课上认真听课，课后复习，基本不需要费很大力气就能轻松成为优秀生。
一下有小编的几个建议：
一、每天功课写完了，提前预习好明天老师要上的课。可以把不懂的知识点画出来，带到课上需求老师的问答。
二、课后复习也是学习好坏的关键。不是一味的写题就能把成绩提高的。要善于复习，把不懂得知识点重新过一遍。
三、做错题本，把经常错的题抄写在本子上。然后搞懂它再反复看。
成绩差，不能说孩子笨，每个人不是生来就什么都会的，任何一件事都需要一个过程，学习也一样，要找到适合自己的学习方法，成绩就会慢慢有提高。另外，成绩不好跟孩子是否努力有关，但是最重要的是家庭环境，成绩差，不停的上补习班，给孩子压力，这样是不对的，适当的压力会变成动力，但是压力太大孩子就会对学习失去信心，成绩就会越来越差，要让孩子劳逸结合，灵活用脑，举一反三，找学习规律，会玩的孩子才会学习。
孩子还要良好的作息时间，才有精力学习。父母还要多观察孩子，针对让他不会的题一起帮助找解决办法，克服他的心理问题，让他拥有自信心，给他鼓励，不要总是批评他，就算我们看来很简单的题他不会做了，也不要打击他，要耐心的帮助他，让他喜欢上学习，让学习给他带来快乐，不要让学习给他带来压力带来恐惧。这样成绩慢慢就会提高。
应该是属于阅读障碍，一般多见于男孩，不过我女儿也有这个毛病，小时候读书那叫一个难，不过最后也考上了斯坦福。对于患有阅读障碍的孩子，家长一定要有耐心，不要急，要陪着孩子一点一点的扣书，真的是要一个字一个字的带着孩子读，大声读，甚至喊，语文要喊，数学也要喊，英语更要喊，一个字一个字的喊。
只要用心培养那有差生，我儿子从上一年级十分钟上课时间都坐不住，老师说他每天听十分钟的课就不管他了，但十分钟都困难，为这事打过他多次了，小学毕业时有老师说儿子遇到两个好老师不然废了，的确如此，儿子今年已经考上满意的大学和专业了，他的小学老师特高兴，我真是遇到好老师了。