要改变孩子的被动学习的先状,首先家长要有耐心与细心,耐心陪伴,细心观察,帮助孩子发现孩子自我存在的不足与不良习惯。
其次是让孩子养成时间观念与时间习惯,告诉孩子时间是最公平的,时间是解决一切问题的法宝,时间不是挤出来的,时间是抢出来的,抢时间,就是说学习要有提前量,做好提前预习与准备。
最后要告诉孩子,要想学习好,只要有一个良好的心态好适合自己的学习方法,就一定能够提高学习兴趣和学习成绩,最终成为优秀智慧的好孩子,就容易简单的多了。
说实话,关于孩子的被动学习态度问题,我也正在摸索探究中[害羞]我的孩子现在就读初二,我从孩子初一就开始陪读,因为生在农村,没办法一边赚钱一边照顾孩子。那时的想法是孩子嘛,就应该趁小时候放松、自由,在学习方面也都是顺其自然的态度[打脸]那时候都觉得啥事都得顺其自然,强扭的瓜不甜[捂脸]直到孩子小学毕业进入初中我才明白,不管做啥事还得趁早,特别是孩子的教育和习惯都是从小陪养才会达到最佳效果。但是想一时半会儿能改变孩子的学习态度~~很难!换位思考让我们改变自己的态度也没那么简单的[捂脸]我们现在需要的是时间、耐心、态度、言行举止去带动孩子。我用了一年的时间让孩子努力学习、认真学习,希望接下来会他会爱上学习,我们一起共勉吧[祈祷]
学习被动,主要是习惯在低年级没养好,特别是一二年级,至于如何化被动为主动,这是一个大命题!
内驱力在这里起到主要作用,所谓勤能补拙,在下拙见,这里的勤很多时候是指主观能动性,把要我做,改成我要做!阅读是一个孩子,从书中窥探新鲜事物,拓展视野、知识面,提高理解能力等等,如果让孩子从小养成阅读习惯,当然不是去读那些玄幻,漫画,那么学习上的事情,家长基本不需要操心!
学习任何东西,往深了去,都是枯燥乏味的,关键是坚持和好的习惯养成!
要改变目前状况,首先需要家长更多精力投入,和孩子一起制定计划表,严格按照计划表执行,开始的时候家长经常检查执行情况,逐渐减少检查频次,如果一周,一个月,自我约束较好,给予适当奖励!如果执行不好的话,就惩罚,比如根据考核,限定看电视,游戏时间!这样孩子就会逐渐调整自己,久而久之,好的习惯逐渐养成,然后成绩飞速提升,等到他尝到优秀的甜头,你的考核机制就不需要了,平等的告诉他,爸爸相信你,放手去干吧,做最好的自己!