萌萌兔>ε< 管理员 回复于2年之前 小孩子天性就是爱玩，基本没有哪个孩子会主动学习热爱学习的，因为学习对于他们来说感觉不到兴趣，只是父母每天要求我去学校，学校老师要求每天完成家庭作业、上课认真听讲等等这些外界的因素驱使着孩子不得不去学，因为他们还小，根本无力反抗。所以只能表现为人在心不在的状态，比如上课坐在位置上，但是他们却走神，做小动作，再比如家庭作业拖拉，随便糊弄等这些都是孩子没兴趣学的潜意识反抗吧。
现在流行的一句话比较生动形象的描述了孩子与家长关于作业这块的斗智斗勇。“不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。”
其实关于孩子作业问题以及学习不主动等等究其根本都是因为他们没有在学习中找到存在感，也就是我们所说的成就感。试想一下我们家的孩子基本都喜欢玩游戏，看电视吧。你说他们上课走神注意力不集中吧，一旦玩到游戏看到电视了，那能坐一个小时不带动的，你还会说他们注意力不集中？所以都是兴趣使然。
对于一件事物没有兴趣或者不知道为什么要去学它的时候，换做是我们成人恐怕都很难去钻研，更可况是生理心理还不成熟的孩子呢。兴趣是第一任老师，先把孩子的兴趣培养起来，慢慢的他自己就会花时间钻研，还怕最后的结果不好吗？那么考试成绩、老师表扬就成了孩子的成就感的来源，在这种情绪下孩子只会越来越亢奋的继续学习，从而形成良性循环。
家庭教育在孩子的学习生涯中起到重要的作用，学龄前的儿童就是需要咱们父母去引导去启发，毕竟兴趣是需要培养的。等孩子进入学校了，老师进行优质的传道授业解惑再次引领孩子激发兴趣，到时候家校联合双管齐下才是最佳方式。
新社会主义接班人 管理员 回复于2年之前 感谢邀请。
对于这个问题，你想问的是孩子“不主动怎么办”，说到这个主动学习，我就想问，是哪种主动，要主动到什么程度？是没日没夜的学？还是该学的时候学？我觉得这种问题很搞笑。家长，您好好想一下，能有几个孩子，是真正主动学习的？我想很少很少。很少有天生就爱主动学习的孩子，只有很早懂得要学习的孩子，我觉得要让孩子学习，与其逼他学习，不如让他知道为什么要学习。
面对这个问题我觉得直接跟他们说是为了以后的生活，为了考个好大学。。。这些话都太空虚，孩子心理可以会想“我信你个鬼”所以这种直接讲大道理的方式我是不建议使用的。那么到底该怎么办呢？
我建议你选一天，一整天，白天到工地里、小餐馆，晚上到火车站，带你的孩子好好看看，劳动人民的辛苦，拖着老久的大衣，手上长满老茧，整天灰头土面的样子。服务员从六点到十点的劳累，却只能拿很低工资的心酸。孩子生活在富足的生活当然没有危机感，但父母也要明白，自己更应该起带头作用，比如，只是比如，你在旁边玩手机，却要求孩子紧盯课本。好好想想，可能吗？孩子周末一回家，回来就问，学习怎么样，状态好吗，月考考得怎么样。而不是问问孩子过得怎么样，孩子遇到什么事没有，孩子开不开心？换位思考，你被这样如同学习机器般的对待，你能开心吗？能会想好好学习吗？考得好就能换来关心，学习好就能换来在家庭的地位，换来权利，不觉得很讽刺吗？可不可以不管你的孩子怎么样都认真的对待他？为什么？他是你的孩子，不是你的机器。他的习惯，三观不都从你们耳濡目染得来的。只在孩子身上找问题，孩子怎么可能长大？因为他的父母都没长大。父母都不懂“责任”这个词，孩子怎么可能懂？
总而言之，与其让孩子爱学习，主动学习还不如及早让他们懂得要学习，这才是最重要的。