? 管理员 回复于2年之前 二年级的孩子，还是比较单纯的，之前之所以没有养成爱学习，尊敬长辈的习惯，是父母没有尽到教导孩子的职责。
教育孩子不是张口闭口光讲那些空洞的大道理的。试想，如果父母一有空不是玩手机就是玩电脑游戏，耳濡目染，孩子也会效仿，也喜欢玩电脑玩手机，一旦玩习惯了，玩上瘾了，要扭转就比较难了。
想培养孩子爱学习的良好习惯，我觉得应该从父母自身做起，父母应该在家，在孩子面前，经常看书学习，陪孩子，一起看书一起学习，想想，一家三口一起读书，一起学习的画面是多么温馨。不要以忙为借口，为了孩子，父母务必抽时间，和孩子一起读书学习，久而久之，孩子自然就喜欢学习了。希望做父母的把这个习惯坚持到底。
而孩子尊敬长辈这样的美德也需要家长从小言传身教和引导。有些父母，经常当着孩子面用粗话骂人，自己本身对自己的父母对长辈压根也做不到尊敬，孩子自然也不会尊敬长辈，这叫上梁不正下梁歪。如果一个家庭，爷爷奶奶，爸爸妈妈，都和睦相处，大家性子温和，遇事和善解决，夫妻之间相敬如宾，儿子媳妇能孝敬长辈，尊敬长辈，在这样温暖，有爱的家庭长大的孩子自然也是一个善良的孩子，如果父母再适当引导孩子在外面在学校怎么对待长辈，怎么样对待同学，怎么和别人相处，我相信孩子一定是一个有修养的孩子。
现在孩子还小，还来得及，希望父母能成为孩子的良师益友，成为孩子人生的引路人。
别非礼我，细心我从了你 管理员 回复于2年之前 您好！很高兴回答您的问题！
首先，冰冻三尺，非一日之寒。孩子目前的状况是从小开始，逐步形成的。所以要想改变，也需要慢慢来，不能急于求成。
其次，二年级的孩子，尚处于发展阶段，没有定型，所以请您相信，只要方法得当，一切皆有可能。
您说到孩子“不爱学习、不尊敬长辈”，这是很不具体的描述。
对于孩子的问题，首先是要把问题具体化，比如孩子怎么不爱学习，上课不听课、课下不做作业，还是不看课外书……，另外，您认为孩子怎么做才是爱学习、什么样的言谈举止才算尊敬长辈等，要给孩子具体可操作化的指导。
最后，也是最重要的，教育孩子需要以身作则，潜移默化的影响孩子。
希望以上回到能够对您有所帮助！
听说吧心理咨询 管理员 回复于2年之前 二年级的孩子八九岁左右，不爱学习，不尊敬长辈，这应该是习惯没养好，之前一直都是父母带的吗？还是说是爷爷奶奶带的，后来在到父母带？
不爱学习的就培养他的学习兴趣，不尊敬长辈的就在日常生活给他做好榜样，慢慢潜移默化的教他。
那么该怎么做呢？
1.找出不爱学习的原因，是因为叛逆反抗还是因为没有学习的动力。
如果说孩子不爱学习是因为对家长的排斥反抗，那么家长就要换种方法来和他们相处了，反思是否是现在的办法不合适他们。
如果说是孩子缺乏学习动力的，那么就给孩子找个学习动力，让孩子为之而去学。
2.不爱学习是否是孩子的学习跟不上，心里有挫败感，进而不愿意去学。
如果是学习跟不上的，可以帮助孩子补充知识的薄弱环节，那里不懂的回来就专攻这个知识点，多预习复习，多做练习。孩子跟上去了就好了，这样就不会再厌学了。
3.不爱学习是否是学习习惯没养好，花长时间学习却没有效果，久而久之恶性循环就对学习失去兴趣。如果是学习习惯没养好的，可以陪孩子制定一个学习计划，一步步来，把目标分成若干个小部分，完成一个小目标就得到一份成就感，这有利于孩子学习。
4.不尊重长辈的，家长反思在家里的日常了，是否对孩子太过纵容了。
不尊重长辈的孩子有可能是被宠坏的孩子，他们不知道什么是尊重，只是以自我为中心，觉得自己就是老大，管你什么长辈不长辈的。
这时家长反思自己，如果有这样的情况，那么要给孩子制定一定的规则，和孩子约法三章。教会孩子老幼尊卑，带头做起。5.以身作则做好榜样，在日常生活中多带头。
很多时候孩子是看着我们怎么做，然后模仿的，父母尊敬长辈了，那么孩子也会学着父母的样子去做，父母在生活中要带好头。
言传很多时候都不如身教，带头的作用是很重要的。
孩子的问题不是一天就形成的，这都是很长时间的积累，然后以一种形式展现出来。所以呢改变也不可能一天就能改好，要经过不断的磨合，不断的坚持，才能慢慢改变过来。
孩子身上的问题很多时候根源在家长身上，家长反思自己，做好根源，慢慢的改变，潜移默化的带动孩子。孩子还小，还是有机会能改过来的。
WeGo恋爱援救 管理员 回复于2年之前 首先我觉得小孩子有这些习惯，更多原因还是由于家庭关系，父母的言传身教很重要，一个好的家庭氛围对一个孩子的成长及性格有着重要的影响。当然不可否认的是，大部分不努力飞的父母，却希望窝里的小鸟使劲飞，这是传统的教育模式，望子成龙谁都这么想，可是孩子一直仰望的是自己的父母啊，父母怎样教出的孩子也是差不多的。
前世今生浮生如梦 管理员 回复于2年之前 家长您好😊，我是小路老师，我可以通过几个问题来帮您厘清一下
很多问题是因为我们家长允许的，如果你不允许这些事情不会发生。
1、孩子不爱学习，才二年级，那您有没有让他意识到学习是他自己的事情？不学习就无法在社会上生存？
2、不尊重大人，那他有没有意识到是爸爸妈妈在辛苦赚钱养活这个家，请让他意识到这一点。
你需要跟他聊一聊，家庭这个组织单位是爸爸妈妈在赚钱，爸爸妈妈爱你，以后有事情会跟你沟通，同时也需要你来尊重我们，因为我们才是维持生计的人，不吃饭能活吗？我不介意让你体验一下饿肚子的感受。
家长不要去配合孩子，配合托管班的要求，什么每天陪读啊，每天读书陪写作业啊，学英文啊，那些要求都合理吗？
大人每天上一天班很累了，回家谁不想躺一会，不发脾气就已经很难了，还要陪读，那你的心情是什么样的？不会觉得自己莫名火气很大吗？
所以坦然面对就好，让孩子知道，你的工作是什么，你是很有能力靠头脑来赚钱，还是没什么本事要靠体力来赚辛苦的工资 ，然后问问孩子，那么孩子你想要过怎么样的生活？
我们常常会讲一家米线店老板的三个儿子都很上进，全部考上名牌大学的故事，因为老爸的店里忙不过来，每学期哪个小孩名次最低的。那个就要洗一个学期的碗，所以小孩很有危机意识，每个都努力学。
所以现在的家长不是对孩子不好，而是太好了，你的小孩会有生存的危机感，会怕挨饿吗？会有狼的拼劲吗？都没有的话就要问你自己了，你在溺爱个什么劲呢亲？