这要看孩子的学习底子好不好。如果孩子始终学习不错,只是叛逆期不爱学习。家长可以引导引导?如果本来底子就不好。那就坦然面对,而且也不一定上大学有多好。就算考上985/211也要分什么专业才有发展。最后到社会拼的是能力!学习不好,那就早点找一个他喜欢的专业上职高,中专都可以啊。
哈尔滨银行现在的那些行长,挺多都是当年从职高专科招的,他们都是上了班才继续进修的。
上不上大学跟孩子将来发展好坏不是绝对的正比,不要那么较真。每个人天生聪明程度就不一样,而且也有很多大学生毕业找不到工作的。太多了?不如学一门技能。这样更靠谱
先心平气和的跟孩子交流,改善亲子关系,然后聊聊她的理想,希望将来过什么样的生活。要怎么样才能实现,一起分析规划。给孩子理解和坚定的支持。不要太心急的去教训,控制好情绪,相信自己的孩子是好孩子。
这个麻我也说不好,我个人认为,最好是让他知道,如果没有知识将来走在社会是要在最底层生活,或者赚钱的!我说这个可不是让你走在大街上,用手指指着别人说:“将来你不好好学习,就像他一样”我不是指这个,这个是最没效果的,也是对他人最不礼貌,而且让人看不起的了举动!个人认为,还是让他亲自实践的好,比如说暑假,带着他去一些地方实践一下,比如带到老家去帮干干农活什么的,首先不要舍不得就行!总之让他知道,“现在不吃学习的苦,将来就要吃社会的苦”只要达到这个目的就行!
这可能是许多的初三家长焦虑的的一个问题,我来依据自己的多年的教育经验回答一下吧!
判逆的孩子一定是家长平日里对孩子说的多做的少,家长老是把自己的地位抬的好高,家长式的作风好严格啊,孩子们在青春期判逆,是因为他们的身体心灵均发生了一次很大的裂变,是他们觉得自己长大了,就和羽翼未满的小鸟想试着自己飞翔是同一个道理,爸爸妈妈们一定要在孩子的这一特殊时期试着和孩子们做朋友,多交流,靠近他们的内心世界,其实每一孩子都想学好,只是在学习过程中有的孩子前期的一些行为习惯没养成,比如上课不认真听讲,下课不及时完成作业,课后不复习巩固,所以说好好和孩子交流共同进步,还是大有好处的
思想就是一个人灵魂,思在前行在后,相信你自己的孩子,只要有了相信的力量,陪孩子一起度过难关,相信孩子们在初三一年的努力拼搏下考个高中不成什么问题了,千万不要打击孩子,好多家长只会一味指责孩子这也不行那也不行,孩子都被自己的父母全盘否定,别的人谁还信他大有多少[点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯]
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