你给我过来 管理员 回复于2年之前 谢谢先生邀请！先生问：高中生没有学习动力该怎么办？简单！高中生在古时候都成家立业了，现在的高中生还在学习与不想学习中纠结，这样比较会不会觉得惭愧？
高中生的智力和能力都生成了，必须思考的问题：我是谁？将来想要过什么样的生活？自己应该付出多大的努力达成自己想要的生活？想清楚这三个问题，就要给自己制定三天的计划，今天该做什么？明天该怎么努力完成昨天的不足？后天补习前两天的缺失，坚持不懈、周而复始完成每一个三天的学习过程，就会有所改变，找到学习的兴趣和动力。
学习是给自己长本事的，绝不是给爹娘学的，爹娘不可能跟你一辈子，你的生活要自己过，你将来的路同样也要自己去创造，想要什么就要凭自己的本事给自己创造，国家发展的快，你是要用苦力赚钱生活还是要靠脑袋吃饭全凭你自己，自己抉择吧！谢谢！祝新年快乐！
上海心资讯 管理员 回复于2年之前 可从以下五个方面入手：
1.如果是学习目的不明，则应在引导学生树立明确、正确的学习目的上下功夫。学习目的具有动力性，学生一旦在这个方面有所开悟，学习的动力性、积极性会倍增。
2.如果是基础差，成绩不理想，则应在查漏补缺、提升成绩上努力。成绩是学生建立自信、激发学习内驱力的重要支点。一个学生如果长期处在一种低成绩的状态中，他就会对学习失去信心，形成恶性循环的怪圈；反之，如果长期处在一种高成绩的状态中，他的学习动力就会越来越足，学习成绩自然也就会蒸蒸日上。
3.如果是学习方法不对头，则应在改进学习方法上多下功夫。学习方法是学习者达成学习目标的基本策略。学习方法恰当、对头，学习就能事半功倍，反之，则功倍事半。因此。针对不同的学习内容采取不同的学习方法，当是一个善学者的基本素质。
4.如果是自我控制能力差，则应在磨练意志上多下功夫。自我控制能力差，学习过程就会散漫、松懈，甚至经常偷懒，致使常常完不成当天应该完成的学习任务。长此以往，相沿成习，一个差生就形成了。磨练意志有多种方法，笔者曾在头条的另外一个类似的问题中专门回答过，有意的读者可在头条上搜一搜。自我控制力解决了，学习成绩自会节节上升。
5.如果是对学习没有兴趣，则应在激发学生的学习兴趣上多下功夫。常言道：兴趣是学习的先导。浓厚的学习兴趣是学习取得成功的决定因素，学生的学习兴趣一旦被激发出来，不用别人督促，他自己会持续地按照自己已有的学习目标去努力，这样的学习自然是愉快而高效的。
知识解决所有问题 管理员 回复于2年之前 我是一名高中教师，我现在所教的班级是个平行班，属于第四个层次。这个班里的一些同学学习就是没有劲头，我感觉对待这样的学生。嗯，要激发他们的激情还是需要从多个方面去做工作的。
首先，还是要树立一个个人的追求目标。个人的追求目标确定了，努力就有方向了，那么学习起来就会有劲头。现在的社会是一个多元化的社会，为每一个人，每一个层次的人都提供了就业的机会，但是你无论是干什么工作，还是将来做什么事情，都应该把自己的学习搞好，搞好了学习，那么才有可能将来工作起来更顺畅一些。也就是说，你最高中阶段学习越好，将来你的工作选择的面就越大。因此学生还是要树立一个在高中要好好学习的想法儿。
哎！其次，班级同学要互相的监督，互相的激励。学生不爱学习，往往与班风有很大的关系，一个班级有很多同学都刻苦努力的学习，那么他会影响带动其他的同学，也会努力的学习，相反，如果有个别同学不爱学习，他们也会起一种不好的作用，就是影响和带动其他的同学，不学习，因此大家要好好的e纠正一下思想形成统一的认识，对于不好好学习的同学要。坚决的加以拒绝，不要和他们走的太近，不要受他们的影响。
第三，要有一个底线，就是听从老师的话。学生不爱学习，往往是由自己的叛逆引起来的。学生的叛逆心增强了，那么老师的话就听不进去，因此说好学生是要克制自己，从听从老师的安排，认真听课，亲其师，信其道。从这些最基本的方面入手。感动同学，感动自己，感动老师，让老师和同学们共同形成一个积极上进的氛围，这样，由小环境而影响大环境的一个很重要的方面。
年轻人要把握住自己的青春年华，好好的学习，不要动不动就玩儿，不要动不动就放弃学习，等你放弃了以后，你将来后悔都来不及了，这虽然是老生常谈，但是也是经验之谈，希望对于不爱学习的同学有所触动。
坏蓝眼睛olala 管理员 回复于2年之前 没有动力，需要分析孩子的学习动力去哪里了？
第一，孩子是到了高中没了学习动力？还是一直没有学习动力？或者是动力越来越小？动力减少，可能学习难度太大，孩子能力较弱，自信心渐渐被挫伤。因此，可能通过鼓励等方式培养孩子的自信心。
第二，也可能与孩子的错误认知有关。例如，孩子觉得学习无用，或者认为自己不是学习的料。如果是这种情况，就要慢慢改变孩子的错误认知，将正确的观念代替错误认知。
第三，和家长教育模式有关。如果孩子小时候家长对孩子过于严厉，或者家长控制欲望特别强烈，就容易挫伤了孩子进取的动力，孩子就对学习不容易有兴趣。也可能家长包办和溺爱孩子，也容易导致孩子惰性十足，不爱学习。如果是这样，就需要一个长期过程，家长要改变自己，慢慢的引导孩子，孩子才能改变，这不是着急的事。
第四，这是孩子不自信的表现。可能孩子成长中，家长过于严苛，或者挖苦打击，使得孩子丧失尊严，自暴自弃。如果是这种情况，家长更要重视孩子的成长，通过改变自己来影响孩子。同时要对自己在教育中的错误，真诚与孩子道歉，取得孩子谅解。然后重新规划亲子关系，重塑孩子信心。
以上几点小建议，希望能帮到您，祝您教子成功！
