权巍 管理员 回复于1年之前 三年级女儿读书，尤其是读课外书，不是你每天“陪她读”、“要她读”，而是要培养“她要读” ，让孩子自觉主动阅读！当前最大的问题不是老母亲是否坚持每天陪读下去，而是要培养孩子各方面的“独立性”，让孩子自己做好力所能及的每一件事。
一到三年级的学校课程，基本都是小学生适应习惯过渡为主，学习还是相对轻松的，但到四年级起，教学大纲要求就提高了，主课难度就会加大，孩子学习就要更紧张了。
如果到三年级，读些课外书，每天都要老母亲陪读，是不是书包都要帮忙整理、作业都要盯着完成？那以后学习怎么办？尤其女生，受先天性DNA影响，哪怕小学成绩不错，可能一到初中就会明显掉队，甚至越到后面学习越吃力，届时老母亲咋办？
“独立性”指孩子不受他人影响、不依赖他人，根据自己的认识和信念，凭借自己的能力完成某件事情的水平。独立性在个体的人格发展过程中发挥着重要的作用、对发展个体积极、稳定、健全的人格有重要影响，而且对生活和学习的效率、心理健康等也有重要影响。
所谓“独立”与“依赖”相对应，家长就要主动放手，不要事事包办孩子了，只要在确保安全的前提下，凡是孩子能够自己做的事尽量都要让孩子自己去做，千万不要去听那些胡扯的要“家长坚持陪读”！
学习是孩子自己的事，家长要做的就是帮孩子树立“自己的事情自己做，我能做好我想做的事情，只要我努力，我就一定能成功”的自主意识，只有培养起孩子的独立精神，才能有学习内驱动力，才有主动阅读的兴趣可谈。
否则靠老母亲生拉硬推，孩子的依赖性就会越发严重，越到后面问题越多，治标不治本，最终孩子学习将会被无情的甩在后面，成为同伴的“陪读者”了。
“教育首先要引导孩子沿着独立的道路前进。”现在三年级，不再是幼儿园自由自在的游戏为主导活动的学习了，而是转向以功课学习为主的有规律生活了，要赶紧培养孩子的独立性了。
希望您能理解并反思我以上建议，在接下来关键的一年中，重新审视自己的教育思想和方式，及时补上不足，与女儿一起成长。
阳光心健心理发展 管理员 回复于1年之前 你好，我是一名中学老师也是一位四年级学生的妈妈，对此我深有感触！
平时与我的学生相处愉快，和蔼可亲，辅导中学生学习那是得心应手！不管什么样的学生，我都有办法，可是碰到了这个小朋友我就开始不淡定了！几年下来总结了一些心得分享给大家：
第一：耐心一点，再耐心一点。
三年级的学生差不多九岁，活泼好动，天真浪漫！做什么事情都是三分钟热度，家长切不可以因为这个就给孩子随意贴标签!这对孩子伤害很大，一味的批评孩子，他只会和学习越来越远，越来越讨厌妈妈！
第二， 培养孩子读课外书是好事，但是要注意方法！
1 选择孩子感兴趣的书来读。
我们从二年级开始每学期有十几本课外阅读书目。开始的时候，我会安排孩子阅读的顺序，后来我发现，孩子会对它书更感兴趣，于是我就让孩子自己来安排读书的顺序，这样一来孩子读起来就很开心。
这就像购物回家，孩子都是挑着他最爱吃的先吃一个道理!
2 提供一个安静的读书环境。
读书需要安静，小学生容易被外界干扰，这个务必注意。
假如家人都在看电视，却让孩子一人躲在房间读书，效果可想而知。、
3 开始时间不要太长，待养成习惯，再逐渐延长阅读时间。
养成一个习惯很难，尤其是小孩子。
假如孩子能够阅读十分钟，就从十分钟开始。这样孩子会感觉读书这件事不难，他可以做到。
如果家长一开始就让孩子阅读半个小时，对他来说是痛苦的，他就会反抗，发脾气或者干脆坐着不读，家长只能干着急！
第三，父母教育孩子，不要苛责孩子，贬低孩子！
每个父母都是爱孩子的。他们想让孩子更好！但是我们要注意方式。既然爱孩子，就不要伤害孩子。
比如，语言暴力。
你必须二十分钟做好这些题！
你能不能用点心！
95分，认真一点不就100了！
快点，这么慢，要迟到了！
房间里乱糟糟的，气死妈妈了！
你不听话，我就不给你买礼物了！
类似的话语，曾经经常在我和孩子的对话中！后来我发现，批评孩子后，孩子很失落，而我也很痛苦，很多次深夜，辗转难眠。这不是我想要的，我不能这样下去！我是学生眼中的好老师，我不能对自己的孩子这么残忍！于是我开始了改变。
我尽量放大孩子的优点，多鼓励，多肯定孩子。多向孩子表达我的感受，让孩子感受到妈妈的爱，让他感到开心快乐！妈妈爱我，妈妈说，读书好！我就好好读书！让孩子变成自己愿意学习！
最近石家庄草莓便宜，每天都能吃上草莓，孩子特别高兴。学习起来干劲十足，还给妈妈写了一首小诗，可把我感动坏了！这种感觉很棒！
题后话：家庭教育很重要，父母是孩子的第一任老师！育儿之路从来没有简单容易。为人父母我们不能放弃，让我们坚强一点吧！让我们学着做一个智慧型父母，让我们陪伴孩子一起长大！
掐指一算丶此乃胸罩 管理员 回复于1年之前 首先理解你的感觉，和你一样的家长应该都有这种感觉。首先接受它，其次换种方法来调节一下：每周分五天 ， 一天家长陪孩子读，另一天让孩子选择故事书，让他读给家长；也可以穿插游戏来做，你像数独、下棋、小制作等，和孩子做朋友玩亲子游戏。可设计课程表劳逸结合。单一的形式其实孩子也烦了，采取多种多样的方式 享受和孩子在一起的日子。发挥全家的聪明才智，一定能玩出花样并增长知识！
不惧黑暗 管理员 回复于1年之前 我觉得最好坚持下去，父母就是孩子的一面镜子，你跟孩子一起读自己却坚持不下去，让孩子怎么对你信服？如果孩子能在你的陪伴中培养了阅读的兴趣，这点付出还是值得的。孩子一旦养成阅读课外书的好习惯，就算你不陪，他们都会主动去阅读，兴趣就是最好的老师。那时候如果你不想陪读了，可以跟孩子说，你由于工作还是其他事情太多没时间陪孩子读了，相信孩子也理解你，他们的习惯已养成，也无需你陪读了。或者孩子在读课外书的时候， 你可以做点自己喜欢的事情，这样也让孩子看到你优秀的一面，是孩子学习的榜样。很多父母不知道，父母的言行举止对孩子影响非常大，孩子在写文章的时候写到自己的爸爸妈妈，会很自豪的道出爸爸妈妈让他们敬佩的地方，特别是喜欢学习的父母，他们会以父母为傲，父母也是他们学习的榜样。每一个好学的爸爸妈妈，努力工作的爸爸妈妈，孝顺的爸爸妈妈等优点都会让他们引以为荣，这样的父母也是他们所敬佩的。
