说到陪读，有些人就要吐槽了:我们小时候家长哪管我们，都是靠自己学习或是望天收。看看现在的孩子，读个书天天把家长拴裤腰带上，一步也不能离开。

为什么现在大多数孩子都需要家长陪读呢？想想现在的孩子大多还是独生子女，是家庭的关注焦点。家长对教育很重视，不希望孩子输在起跑线上，培育孩子是家庭的事业，家长愿意陪读，这关乎未来。还有因为一个孩子比较孤单，家长会陪孩子玩啊，参加活动啊。于是家长成了孩子成长过程中忠实的陪伴者。这确实是现实的社会现象。即使现在有不少家庭生了二胎，但是社会竞争压力大，家长对读书娃的学习也不敢懈怠，往往家庭分工明确。

其实孩子的成长需要家长的关注和陪伴，尤其幼年时期。这说明社会在进步，教育越来越受重视。但要明确一点，今天的陪伴是为了将来的不陪伴。在陪伴的时候，做的是引领、帮助而不是替代，授之以渔而不是授之以鱼。

”陪读”现象是现代社会的产物。个人认为并不是普遍现象，不能用”都”字来定义。望子成龙，望女成风是父母对子女成人成才的希望。陪读现象正出自于此。陪读主要发生在初、高中生身上。所谓陪读是学生现就读的学校与原生家庭比较远，由其父或母亲（大多是母亲）在学校附近租房居住，照顾子女的日常生活。陪读有利有弊，利在于让学生日常生活、饮食无忧，有一个较为安静的学习环境，对学生的提高学习成绩有一定的帮助。弊在于不利于培养学生独立生活能力和社会生存能力。个人认为那些不具备陪读条件的家庭不要跟”风”，量为而行，为家庭为学生减轻不必要的压力。

我见到几个高中生的陪读妈妈辞去自己的工作，在孩子上学的学校附近租房住，为孩子洗衣做饭。这种陪读往往是家庭经济较好的，而且孩子成绩也不错，希望考上好大学。

另一些陪读主要指小学生写作业时，家长在旁边照看，督促孩子写作业时不开小差，出了错及时改正。

相比之下，前一种陪读比后一种陪读对学生白影响更好。

还记得我小时候，小学一放学就在校门口约一帮人跳皮筋，踢毽子，扑游戏牌玩各种游戏，然后才会回家写作业或者就约上几个好朋友去对方家写作业，家长基本不管，是不是觉得原来的我们如此好带，为什么我们生了孩子以后就那么难带呢。基本原因其实就如下几点。

（1）家长的教育程度普遍较高，对孩子的要求也高。

孩子小时候本来就是玩性比较重的时候，让孩子自觉的学习基本是不可能的，原来我们家长文化水平有限，对我们要求也不高，也不懂那么多的教育方法，现如今家长陪读不就是为了让孩子养成好的学习习惯。

（2）知识水平越来越难，学校教育转嫁给了家长。

那时我们那个年代，小学学习的知识水平都是比较简单的，而且那时候的老师基本上都非常负责任，学生的抗压能力也都很好。家长完全可以放心的把孩子交给学校和老师，而现在小学阶段的知识就普遍比较难，以孩子现有的水平让他自己独立完成作业基本很困难，非要家长在旁边指导，而且现在老师都不太管学生，也许是害怕发生学生跳楼事件，也许是现在老师的教育观念的改变，觉得孩子就应该家长来管，于是家长承担了老师大部分的工作，改作业，教作业，甚至有时还要帮老师完成工作，如果孩子学习跟不上，还要挨老师的批评，你说我们家长能不陪着写作业吗？

（3）陪读的家长基本都是焦虑型的家长。

现在的家长越来越焦虑了，也许是这个社会的竞争压力太大，希望孩子好好读书，不要吃太多的苦，毕竟高考是他人生当中最容易走的路，只有通过陪读，监督才能及时了解孩子的学习情况和进度，做到心中有数。

总之，孩子陪读情况的产生跟我们这个时代的大环境是分不开的，焦虑，学校和家庭共同教育，知识水平的拔高都让孩子失去了原本属于他们的快乐。只能希望孩子在失去的同时也能有所收获，以后的路越走越好。

此观点纯属个人意见和建议，望评论区讨论

很高兴能够回答你的问题！为什么现在的小孩子读书都要家长陪读，现在家长对教育都很重视，不希望孩子输在起跑线上，陪伴是最好的教育，陪孩子读书更是最优的生活方式，不仅可以帮助孩子培养阅读习惯，发散思维和丰富想象力，更重要的是还能促进亲子间的关系，何乐而不为呢，看看我是怎么说的吧！希望对你有所帮助。