happy9999 管理员 回复于1年之前 孩子上小学正是立规矩，长经验的时候。正是培养 他认真完成作业勤奋学习的好时候。在这个时期孩子能否养成学习好的习惯是最关键的时期。对于孩子写作业不自觉依赖性很强的毛病，作为家长的一定要牺牲一下自己的时间，多和孩子接触，多引导孩子自觉地完成作业。而且在教育孩子的时候一定要采取温和鼓励的措施，可千万别急躁谴责等方式来教育孩子，这样会把孩子的学习兴趣弄没了，到时候家长会后悔的，而且孩子养成了惰性的学习习惯，就会对今后中学时期，高中时期，大学时候都有负面的影响。所以说在学习当中要鼓励孩子自觉的自己完成作业，不要家长天天都以一种检查督促的方式来进行。我们做家长的只要看着孩子写作业，然后鼓励他奖励他，这样的话孩子也就慢慢的习惯了学习。至于说用不用送到托管班，我觉得如果孩子真的不愿意完成作业，自己又没时间的话，送去托管班也是可以的。
郭苹 管理员 回复于1年之前 谢谢悟空邀请！
在我看来，教育是一门艺术，也是一门科学，想要做好教育，教育好自己的孩子，必须从尊重孩子出发，尊重的表现就是不忽略任何孩子的表现，因为孩子的表现都是有深层次的原因。
昨天带我家大壮去打防疫针，大壮打针是从来不哭的，但昨天却哭了很长时间，眼泪汪汪，一直喊着疼，我没有规劝和训斥，而是一直紧紧抱着他，并且出去给他买了 两个棒棒糖，他终于止住了哭声。我知道不是他不够坚强，而是昨天他一下打了两针，一针甲肝，一针百白破，而百白破就是医生也嘱咐，会有些疼，并且容易产生红肿。他看起来太疼了，他哭是有理由的。
尊重孩子就是不仅仅看到表面而训斥孩子，而是从孩子的表现中找到理由，然后加以改正，这样才是最有效的教育。
孩子在家写作业不自觉，依赖性强。我要不要给他送去托管？
可以送，但绝不十分长久之计，只能解决了一时的烦恼，但问题依然还存在，必须从根上加以改变才行！
孩子写作业不自觉，确实是一个父母头疼的问题，不做作业时母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。这是很多家庭的真实情况。孩子对于作业一直缺少主动性，回到家先看电视，父母催促多少遍依然故我，终于懒洋洋极不情愿地去做作业了，一会儿上趟厕所，一会儿喝点水，一会儿看看这，一会儿摸摸那，就是安静不下来。好容易写上两笔作业，遇到不懂得问题了，一点也不注意思考，张口就问：爸爸，这个题怎么做呀？妈妈，这道题我不会，我们老师没有讲过。家长本来想休息一下，刷个抖音，看个朋友圈什么的，孩子却总是问来问去，让你不胜其烦。本来作业不多，但是却总是磨蹭很长时间，知道临睡觉的前一刻，才总算做完。这是很多孩子在家作业时的表现吧，我是怎么知道的，嗯，有一点时间，我们家老大也是这样的，每一个不爱写作业的孩子都会有相同的表现。
之所以孩子有这样的表现，一般有以下几个原因。
1.对于学习不感兴趣，缺少一种成功的体验。
学习对于孩子来说，一点都不感兴趣，绝对不如手机游戏和动画片的诱惑力。不感兴趣的原因无怪乎两种：
（1）一种是老师的讲课一塌糊涂，管理又松散，不注意激励学生，导致学生对于这门学科兴趣。毋庸置疑 ，老师的授课水平和管理会对学生对学科的兴趣产生至关重要的影响，讲课生动有趣，旁征博引，例子顺口就来，这样的老师的课往往很受欢迎，而那种仅仅讲授干巴巴的书本知识，对于学生的表现毫不在意，忽略孩子感受的老师，肯定是不受欢迎的，加上老师管理比较松散，不注意激励学生，那么时间一长孩子就会对这一门学科失去了兴趣。亲其师，信其道。是很有道理的。
前两天，人们对于老师的惩戒权问题大发感慨，认为现在的学生太难管了，太差劲，应该马上给老师 惩戒权，然后狠狠地揍他们。赞同者居多，有一位网友的发言亮了。他说：你们师范大学四年就知道谈恋爱，玩手机，熬夜打游戏，没有学到多少知识，对于教育对于孩子并不了解，工作了，不能应对工作中出现的问题，一味抱怨学生 ，要让学生尊重你们，还口口声声要惩戒权，如果当初你们都读点书，用心学习一些教育方面的知识，你的水平高了，孩子们自然就尊重您们了，所以，要惩戒权，首先应该给大学老师惩戒权，当您们在大学里翘课打游戏的是时候，首先应该惩戒您们，这个发言得到了很多人的点赞，因为他讲出了一些事情，回归到了问题的本质，我看到过很多优秀的老师，从来不打不骂学生，就是从自身素质的努力提高，学生们很听话，家长们很尊重，根本就不会出现家长打闹学校的情况。
所以学生对这门学科不感兴趣，老师应该说是有一定的原因的。
（2）孩子在学习上缺少一种成功的体验。你之所以愿意做这样的事情，是因为你能够在这件事情上找到存在感，有一种成功的体验，如果你总是在这件事情上遭受挫折，那么迟早你就彻底失去兴趣，学霸之所以是学霸，并不是他有比别人高很多的智商，而是他能够在学习上找到一种成功的感觉，正如学渣能够在游戏中找到一种成功的感觉是一样的。学霸爱考试，因为考试可以带给她尊严。而学渣不爱考试，因为考试会带给她难堪和屈辱。就是这么一个道理，我见过一些学霸，平时的时候，是从来不下楼玩耍的，没有事情的时候，就喜欢在家里看书。父母往下赶都赶不出去。为什么？就是因为他能够在书当中找到自己的乐趣，体验到了成功。老师夸奖，学生羡慕，父母骄傲。所以，他们更加努力。
要想让孩子对学习感兴趣，必须努力让他们在学习上体验到一种成功的体验，这样才能够慢慢地爱上学习，慢慢产生兴趣。
所以，不爱写作业的孩子，一般情况下对学习缺少兴趣，没有一种成功的体验。
2.父母对于孩子来说缺少一种敬畏感，孩子对父母的话根本就不放在心上。
孩子是最容易察言观色的，见人下菜碟，他能够根据不同人的采取不同的方法和态度，孩子在这一点上，毫无隐瞒。孩子之所以不听家长的话，就是因为平时对孩子要求不是很严，在孩子拖延一事上给予了太多的宽容，在孩子做作业这件事情没有足够的重视造成的，父母在孩子面前缺少敬畏感，根本一点都不怕，对于父母的话，孩子根本就当成了耳旁风，所以才出现作业拖拉，不按照父母的意愿去做。父母缺少威严，孩子失去对父母的敬畏感，原因有二：
（1）父母没有以身作则，孩子缺少榜样的力量。孩子就是父母的影子，父母如果严于律己，要求孩子做到的，家长必须首先做到，那么家长说话的分量才会中，才会更有力量，身教重于言传，家长首先做到了，在孩子面前形成榜样，那么父母才能够很好地建立起威严。如若不然，父母的话毫无力量。
（2）说话不算数，说到做不到。见过很多的父母，对于孩子磨蹭的时候，总是发一些狠：不准吃饭了，不准玩玩具，不按时完成作业，一周都不要看电视。但父母说话根本就执行不下去，不完成作业，照样可以看电视，甚至照样可以玩手机。父母说话慢慢就失去效力了，如果父母说到做到，按照事先的约定 严格执行，不长时间，孩子就会变的听话了。
不听父母的，对于父母的话当耳旁风，父母缺少威严感，孩子根本就不听，这也是很多家长颇有挫败感的事情。
3.孩子缺少任务感，对自己的行为根本就没有目标。
孩子应该怎么去做，根本就不知道，处于一种脚踩西瓜皮，滑到那里算那里。懒散，拖延，得过且过，没有一点任务干，对自己的行为根本就没有目标。这是作业不自觉的孩子的重要原因，就是说根本就没有紧迫感，爱咋滴咋地，说实话，这种孩子缺少一种规划，缺少行动的指南。
以上几点就是孩子在家写作业不自觉，没有主动性的原因。
面对孩子这样的情况，父母应该怎么去做呢？我认为可以从一下几点去做：
1. 首先要重塑家长的威严，让孩子自觉去听你的话。
说这一条的时候，似乎很不“教育”，教育应该是充分尊重孩子，要给孩子充分发言的机会才行，怎么孩子要孩子听你的话呢？其实这是很多父母包括教育者的误区，听话，遵守规则是必须的，也是孩子适应这个社会所必需的具备的一项技能。听话不是唯唯诺诺，而是尊重父母的意见，这样可以使自己少走一些弯路。那些总认为孩子不听话说明自己很有主见的想法，最后教育出的孩子大部分都是学渣，这是我观察到的现象，那些学霸绝大部分都是听从父母的安排的。懂事、孝顺也是他们特点。所以孩子听话并不丢人，照样可以有自己的主见，并没有扼杀孩子的天性。
家长必须重塑自己的威严，让孩子自觉地听从你的话，怎么重塑？绝不是通过打骂的方式，而是通过以身作则，要求孩子做到的必须首先自己做到，在家里立下规矩，要求每一个家庭成员都要遵守，父母要带头遵守，孩子一旦违反，决不能轻易原谅，说到必须做到，那么父母的威严会越来越高。你会对一个严格的规则执行者充满敬意，你会对一个失去原则的规则执行者根本不当回事。孩子对父母也是这样。制定规则，然后严格执行，父母的威严会慢慢建立！
2.帮助孩子制定一份计划，并且严格按照 计划来执行。
孩子之所以没有自觉性，就是因为他根本就没有紧迫感，没有目标，没有任务。所以，父母可以帮助孩子制定一份计划表，比方说，放学以后，几点到家，几点开始写作业，几点下楼玩耍，几点开始看书，一旦制定完毕，必须严格执行。
我一个同事大姐的孩子考上了复旦大学，曾经给我说起她教育孩子的方法，她说：我要求孩子是很严格的，我虽然在学校当老师，但绝对不会允许孩子进我的办公室，我要让她彻底打消这种依赖感和优越感，别认为妈妈在学校里当老师，你就有特殊的待遇。我要求她几点必须到家，她就必须到家。有一次超过了10分钟还没有到家，我就去学校找她，她正在和一帮同学聊天，看到我以后学生们一哄而散，女儿看着我，我只是说了一句，你迟到了10分钟还没有回家，妈妈非常担心你。以后不要这样做了。从此以后，再也没有出现这种情况。
制定一份计划表，严格执行，让孩子行动有目标，有任务。慢慢的，自然有了作业的自觉性。
3.高质量的陪伴，父母必须首先管住自己。
父母陪伴很重要，很多的父母认为只要守着孩子作业，就是陪伴了，孩子在哪里写作业，家长在哪里玩手机。这不是陪伴，这是在变相的诱惑孩子，分散孩子的注意力。我曾经很长一段时间，孩子在写作业，我就在旁边打字，写东西。有时候用手机查一下资料，那段时间，孩子的作业总是不好，作业潦草，错误比较多。我很纳闷，通过观察我发现，我在那里打字的时候，妞妞总是回头看，脸上露出羡慕的表情，有时候，借口玩一下我的手机，这严重影响了他的作业质量。我由此得出结论，孩子做作业，家长在一边玩手机电脑，这种对孩子有诱惑力的东西，这绝对不是陪伴，这是诱惑。因为在孩子看来你根本就不是在工作，而是在玩。因为你的电脑和手机都是她最喜欢玩的东西，对他绝对产生了干扰，孩子不会分辨出你是在工作还是在游戏，只要她喜欢的东西都可以看成是游戏。所以，在陪伴孩子的时候，一定要放下手机，别动电脑，也别看电视，就是认认真真地在旁边看书，陪伴也要集中精力的，也要用心，并不是仅仅在孩子身边就是陪伴了。
我一个学霸孩子，他的父母从他一年级的时候就约定，只要孩子放学，两个人的手机全部收起来，用心陪伴孩子，三年级以后，孩子已经养成了良好的学习习惯，回家以后首先写作业，不管作业多少，一定要写完才吃饭，认真做每一件事情，当天学的知识必须当天消化完成。这样孩子的学习一直保持在全班前三名。
学霸的背后都是有优秀的父母做后盾的！~
4.对于作业要及时地评改，及时地给予鼓励和表扬。
对于作业不能不管不问，而是必须进行批改，家长往往很反感检查孩子的作业，认为这是老师的事情，是老师把任务推给了家长 ，其实这是错误的，有责任感的家长是很认真地检查孩子的作业的，即使你不懂知识，你看看孩子的字迹，表扬一下他，也是对他的肯定和鼓励。孩子会对自己所付出的努力感觉到欣慰，毕竟他有了两个最终是的观众。
父母就应该成为孩子最忠实的观众！~
当然，如果你实在忙不过来，不妨送到托管机构，托管机构督促孩子完成作业，因为他们有专门的人员对孩子进行监督和辅导，并且有时间的限制，对于完成作业应该不在话下，但是，这也仅仅是解决了一时的烦恼，而家庭教育环境并没有改变，孩子的作业意识也没有改变。所以，要想真正改变孩子的习惯，必须从父母自身、家庭教育环境、孩子自身意识上进行改变，只有这样才是长久之计。
也只有这样才能够真正让自己的孩子变得越来越优秀！
我是教育锋线，欢迎关注！
心理咨询师贾国梁 管理员 回复于1年之前 听题主描述孩子上小学，写作业不自觉、依赖性强，家长犹豫是不是要送孩子去托管？
个人觉得孩子没有养成良好的学习习惯，家长应该想办法培养孩子的学习习惯，而不是想法送孩子去托管，其实去托管只能治标不治本。
一、给孩子定个时间表，让孩子按照时间表去完成
小学生还有点小，定性不够，特别是一年级的小学生。家长给孩子订一份一日时间表，时间表安排要从早上几点钟起床到晚上几点钟睡觉，用多长时间学习，刚开始学习这一块多给一点时间，等孩子有所进步后再缩短，让孩子逐一去完成。刚开始可能有一定的难度，父母适当给孩子一些鼓励和奖励，只要他能够按照时间去完成，每完成一项就打√一项，当孩子取得一定的进步后，记得做父母的千万不要吝啬表扬肯定孩子，有了父母的肯定，相信孩子一定更优秀。
二、培养孩子的学习兴趣
孩子做作业拖拉，注意力不集中，有可能是孩子对学习不感兴趣，不懂做题，不知道好好学习的重要性。家里要营造一个良好的学习氛围，做父母的把电视关了，把手机放下，看看书，读读报。我们家孩子小的时候每天至少用1~2个钟头一起看书，不管看什么书，都要保持安静、认真阅读，阅读后说一下彼此的感悟或者感想。过一段时间后孩子就自觉学习、自觉做作业了，所以说家庭氛围对孩子的影响力非常大。
三、有空多带孩子去书店看书
孩子只是不喜欢做作业、拖拉，并不能表示孩子不爱看书。很多孩子都喜欢看故事书，或者走迷宫之类的图书。有空多带孩子去书店阅读图书，书店氛围也很好，在书店里既可以看书又可以培养良好的亲子关系，偶尔满足孩子购书欲望。
综合上述，培养孩子良好的学习习惯，营造良好家庭氛围很重要。当然如果你们工作太忙，没有时间陪伴孩子，也可以去信誉比较好的托管机构，但平时也要抽出时间注重培养孩子，不能一味依赖托管机构，毕竟孩子是你们的。
以上是我个人的观点，希望能够帮到您，欢迎大家阅读、点赞、留言、交流。
刘慧 管理员 回复于1年之前 您好，这位家长，试问：把孩子送到托管，他的依懒性就不强了吗？如果您把他送到一家比较负责任，管理比较有经验的托管，或许孩子情况会有所改观，但是如果您把孩子送到一家不负责任的托管的话，我觉得孩子的问题根本没法解决。在这里给出几点建议：第一：寻找孩子写作业不主动，不自觉的原因，是懒惰还是当天的知识没有学好，或者其他原因，只有找到原因，才能找到解决的办法。第二：根据您找到的原因，因材施教，因势利导，比如说如果孩子是因为懒惰话，希望您强硬地给孩子立一个规矩了，无规矩不成方圆，孩子不是惯出来的，如果因为是因为当天的知识没有学好的话，建议先复习当天所学知识点，不要着急先写作业，只有会，孩子才愿意去学习。第三：多鼓励，少批评，家长要有足够的耐心陪伴孩子完成作业，不能依赖外在的因素，只能靠家长和孩子共同努力。这是我的几点建议，希望能帮到您。