要想孩子优秀首先父母优秀，父母要给孩子做出标率来，不好的行为，父母玩手机让孩子写作业，父母招人来家里打麻将让孩子学习，父母吵架让孩子安静，等等。

好行为，父母爱看书，养成阅读的习惯，孩子自然就喜欢看书了。然后呢做个交流，聊心得体会什么的，对教育孩子来说很管用。

我是一名公益性岗位的在职临时工，每天一有时间就准备会学习一些教育学的内容，因为每年县里面都要进行一次教师招聘考试，是可以入编的招聘，随时准备着吧。

曾在看书时看到这样一句话：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你可不要等到火车、点灯、学微积分才认识他们是你当年的小学生。”这些话不仅是在告诉教师们进行教育工作要加强对后进生的教育和关注，要使所有的学生包括差生都得到发展。做好全面全员学生的发展，做到一视同仁。

这些话也是在告诫家长们，对待自己的孩子，也要全面看待自己孩子身心特点，因为每个孩子的身心发展是有差异性的，要因材施教，因人而异。对待孩子要全面看待，了解孩子是我们每一位家长的前提工作，要看到孩子的长处，兼顾孩子的短处，取长补短。对于孩子的短板，家长一定要有耐心的教育孩子，帮助孩子克服自己的缺点，因为每个孩子都是一个独立的个体，都是有自尊心的个体，一定要顾及孩子的身心健康。杜威是儿童中心论的代表，认为要以孩子为中心，强调教学要顺应孩子的心理，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性。家庭教育与学校教育是密不可分的，其实对于家长来说，  更要多多的关注孩子的身心健康和身心发展， 要顺应孩子的身心发展过程，发展孩子的自主行，主动性。家长不要强势的一味要求孩子做事情，要像朋友一样与孩子进行交流，学会倾听孩子内心，要让孩子敢于给我们表达自己的意见，提出自己的想法。对于孩子的想法不要一票否决，及时不对，也要与孩子进行沟通，提出自己的看法，让孩子了解这样是不对的，如果是一件微不足道的小事，可以一起做一下，在实践中让孩子了解到，原来这样是不可以的。

我个人建议家长朋友们也要多关注一些教育学和教育心理学方面的书籍，多多关注孩子在不同阶段的成长经历，关心关爱孩子。                    

让孩子自主学习，做父母的应该做好表率作用。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩子的模仿性强，父母的表率对孩子有非常重要的作用。

有了父母的表率你用，父母再给孩子立规矩，定规划，同时父母也应认真遵守规矩、规划。只有这样，日积月累，孩子的自主学习性就逐步养成了。

想让孩子能够自主学习，需要父母从培养孩子的自控力，意志力，责任担当这三个方面做起

第一点：为什么很多孩子学不进去呢？就是因为孩子的心不静，心里总惦记一些与学习无关的事情，因此父母首先要培养孩子的自控力！

能够让孩子自我控制玩手机看电视的时间，尤其是手机游戏，已经成为很多孩子不能自主学习的一个主要原因。而一个孩子一旦沉迷于手机游戏，那么他的心思就会放在游戏上，整天脑子里装的全部都是游戏攻略，课堂上老师讲课的时候他根本听不进去想的是游戏，下了课以后和同学聚在一起讨论的是游戏，回到家中不想写作业只想玩游戏，总是被父母催促着才去极不情愿的去敷衍了事写作业，很多孩子因为玩游戏经常不完成作业，正如下图中这两位初中生和高中生游戏成瘾，每天回到家中都要玩游戏还经常找借口给父母要钱为游戏充值买游戏装备，学习成绩一塌糊涂！

当然那些成绩优秀的学霸尖子生也玩游戏，但是他们能够很好地控制自己玩手机的时间，他们总是把老师布置的作业都自觉的写完，作业中遇到的难题也都搞懂以后才会去适当的玩儿一会游戏，放松一下大脑，所以他们不会像那些差学生那样没完没了沉迷于游戏之中，那么为什么有的孩子自控力强，有的孩子自控力弱，思维决定行为，这些自控力差的孩子思维出现了问题。在尖子生的眼里，学习是无可替代的是最主要的。而对于差等生来说有的孩子是沉迷于手机游戏，有的孩子是看电视，有的孩子是专注于和同学互相攀比穿戴名牌，有的孩子则是每天关心一些明星八卦和同学之间的琐碎关系，因此家长要用《心智成熟教育法》来引导这些孩子的思维，让他们能够像尖子生那样早点开窍早点懂事。早点明白学习才是自己最主要的任务，其他的事情都次要的，只有这样才能让孩子一心一意静下心来自主学习

第二点：想让孩子能够做到自主学习，那么就必须培养孩子吃苦耐劳的意志力

如果一个孩子在学习中吃不了苦，他又怎么可能做到自主学习呢？所以我们会发现很多孩子半途而废的一个根本原因，就是因为这些孩子吃不了学习的苦，受不了学习的累造成的，从小学到初中再到高中。学习任务越来越繁重，知识越来越难。作业越来越多，所以孩子进入初中以后，有的孩子写完作业就到晚上11:00多了，而且早上6:00就得起床，可是很多孩子却吃不了这份苦，他们钻空子在学习中偷懒正如下图中这位初中生意志力相当薄弱，英语不及格，每天早上还要睡懒觉，妈妈不叫个三五遍他不起床不早起背单词听磁带，每天晚上作业还没有写完，他就上床睡觉去了，放了假每天早上睡懒觉到十一点多才起床

第三点：家长要培养孩子的责任感，让孩子有责任担当，明白学习是为了提高自己的竞争力

家长要告诉孩子，在他的12年求学历程中要经历两次改变命运的考试中考和高考。只有通过这两次考试才可以实现进入大学学一个理想专业的梦想，才能在进入社会以后找到一份理想的工作。对于为什么要非要努力学习考高中上大学？多年来我在给小学生，初中生和高中生上课的时候都要问孩子们：“如果你是一家企业的负责人，当一个初中生和高中生和大学生一起来应聘的时候，你会招聘谁？”几乎所有的孩子都会不假思索回答“当然是要招聘一个大学生了”这就是一个连小学生都明白的道理详细对话下图所示

因此面对孩子不努力学习，作为家长一定要问问孩子，如果你的同龄人都考上高中考上大学了，而你连一所普通大学都没有考上，你又凭什么你的同学和同龄人去竞聘工作岗位呢？同时作为家长要让孩子自主学习，首先家长也要以身作则，如果在家的时候，家长当着孩子的面又玩手机，又看电视又睡懒觉，却要让孩子不玩手机，不看电视，不睡懒觉孩子怎么可能做得到呢？

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。

您好！我回答：《让孩子自主学习，做父母应该怎么做？》

让孩子自主学习，做父母的首先要理解自主学习的行为方式；其次树立孩子的自主学习目标；再次开展自主学习的引导；然后培养自主学习行为指引；最后加强自主学习激励评价。

首先，理解自主学习的行为方式可以让孩子锁定学习区域

自主学习是一种现代萌生的学习方式，它以孩子作为学习的主体，孩子自己做主，不受别人支配，不受外界干扰的学习方式。孩子可以通过阅读、听讲、观察、探讨、研究、实践等手段得到知识的持续变化的行为方式。这样，家长理解自主学习的行为方式就可以让孩子锁定学习区域，不要“对牛弹琴”地强迫孩子不对应的学习需求。比如：老师布置的是阅读、背诵的作业，你不要下令让孩子抄写，这样就违反了自主学习的所需行为方式了。

其次，树立自主学习的目标要求可以让孩子明确学习途径

家长要在学校和教师提出的学习任务下，以学校教育为主阵地，辅之以必要而且合理的家庭教育和社会教育。形象地说是让孩子长大后要成为科学家、医生、教师、企业家、老板等职业目标；也可以询问孩子要长成什么人？怎样的人？或者形象点就是向某某人一样，其实也就是榜样学习。这样，家长通过帮助孩子树立自主学习的目标要求，可以让孩子明确学习途径，从而促进孩子愿学、乐学，增加学习兴趣，形成强烈的学习动机；还可以导引孩子会学、善学，明确怎样学习才能省时省力效果好。

再次，开展自主学习的引导训练可以让孩子发现学习方法

家长要创造学习氛围，与孩子一起制定学习目标计划，并引导训练，按照这个计划开展学习，在学习中的坚持，让孩子发现学习方法，学会求知、学会做人、学会健体、学会审美、学会生活、学会交往、学会劳动、学会生存，发现自己在学习、生活、交往中的成功方法，形成自醒、自励、自控的健康心理素质，从而不断促进自身发展，按照全面发展与特长发展的要求，家长还要鼓励学生发展自己的优势和特长。

然后，培养自主学习的行为指引可以让孩子形成学习思维

每个孩子都是具有相对独立性的人，学习是孩子“自己”的事、“自己”的行为，是任何人不能代替、不可替代的。孩子学习的自立性是“自主学习”的灵魂；孩子学习的自为性是自我探索、自我选择、自我建构、自我创造知识的过程；孩子学习的自律性是对自己学习的自我约束性或规范性。因此，培养孩子的自主学习的行为指引可以让孩子自我生成、实现、发展知识的过程；同时，家长在指引过程中要培养孩子自我检查和自我反省的习惯，找出自己学习中出现的问题和漏洞并改正，形成自己独特的学习思维。

最后，加强自主学习的激励评价可以让孩子巩固学习思想

家长在孩子学习中能按要求完成任务时，加强孩子对自主学习过程中对自己作出客观正确的自我评价，从而对自己的行为进行自我激励、自我控制、自我调节，形成健康的心理品质，使自己的注意力、意志力和抗挫折能力不断提高；同时。还可以培养孩子的进取心和成功欲望，鼓励竞争、主动与人合作、乐于合作、善于合作的良好品质，巩固不断学习的思想意识。

总而言之，培养孩子的自主学习能力不是一朝一夕的事，而是一个日积月累的过程，家长要在”以孩子为本”的基础上，激发以”乐学”、”会学”、”博学”为核心的自主学习指导目标的教育培养模式，今后才可以让自己“轻松”起来，孩子成长起来，成为祖国建设的栋梁之材，为中华民族的伟大复兴中国梦作出贡献。

我是@暖阳鸽说教，希望我的回答能帮助到您。#我要上头条##新资优教育##教育创作者联盟##头条教育大本营#关注可以看到更多的教育教学的内容，欢迎交流与指正！