我说精神 管理员 回复于1年之前 怎么能放弃了？笔者从教中也遇到这个阶段一些学生有这样的状态，最差的就是，成绩基础太差，年级垫底，大多学科上课都听不懂，作业无法完成，上课纪律差还影响别人，但一到下课却生龙活虎，教师家长费尽心血都没办法改变，但即使如此，也没有老师建议放弃教育啊。原因如下1.初二，法律层面，义务教育还未完成啊。2.才初二，成绩再差，只要能稍微转变态度，学习也是可以有进步的，毕竟初中的知识点总体不难，虽然这个转变的过程很痛苦，需要家长和老师大量付出，但可以降低要求，循序渐进，也还是有机会改变的3.可以有适当的磨砺，让他们吃点苦头，让他知道学习机会来之不易，例如可以利用寒暑假让他参与勤工俭学等，注意把握度。总之，即使不从上述角度看，也毕竟才初二，学习之路还长，人生道路还没真正开始，这么早放弃，今后他可能会后悔，可能会埋怨家长。
权巍 管理员 回复于1年之前 接受义务教育既是公民的权利，也是公民的义务，任何单位或个人不能以任何形式、任何理由剥夺他人受教育的权利。
依法送子女入学是家长应尽的义务。
《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
让每个孩子都接受义务教育，这是事关千家万户，事关国家和民族未来的百年大计。
因此，你们不能放弃你弟弟的义务教育。
至于你弟弟不爱学习的问题，一定要多和学校、班主任及任课教师沟通，找出问题根源，然后对症下药，有些不好的习惯趁早矫正了，让他快快乐乐的完成义务教育，早日成长为有用之才。
希望我的回答对你有所帮助！
说明：图片来自网络
小娜心享 管理员 回复于1年之前 初二，刚好是一个转折点，一定要把握好。
建议你，先和他聊聊为什么无心，先知道原因先。因为我接触过这种看似无心学习的学生，其实很多时候，并不是真的不想学，而是另有原因。比如说，对老师的不喜欢，对家人的抵抗，甚至是因为自己因为基础差了想进步又无门无法…… 因此，不能轻言放弃，毕竟才十四五岁。
知道原因了之后，对症下药，就会有起色的。但前提，一定要有耐心，你先要走进他的心，才能慢慢端正他的态度。所以，加油。
郑好豫见2021 管理员 回复于1年之前 花开不败
初二的孩子都应该是15周岁左右，这是一个花一样的年龄，也正好是青春叛逆期。每个人在成长的过程中都会经历这个阶段，过了这个阶段，人就会成长，就能明白事理，有很多事，不要你劝他也会坚持。所以说不应该放弃对他的教育。
现在我觉得你应该从两方面去做：第一，做他的思想工作；
第二，限制他的一些行为。
从这几方面去做思想工作：
①分析现实，转变观念
当今社会，日新月异。社会中的每个人，要跟上时代的步伐唯有学习，学习先进的文化知识和科学技术。要不然很容易被时代淘汰。
②父母养育，现阶段唯有发奋学习
父母辛勤劳作，相信他是历历在目，对比他现在学习的表现，在学校的所作所为，何以对得住父母。他以后也会为人父母，若他孩子是这样的表现，他会多么失望和痛苦。让他将心比心。
从这几方面去限制他的行动：
①收缴手机、电脑，参与工作
大部分厌学的孩子，都是因为沉迷于手机、电脑游戏，所以找到厌学的源头，并且切断。若有机会，可以让他随着家长去做苦力，如搬砖等，让他感觉到不读书就要做苦力，直至他改变想法。
②体验生活，改变想法
若有机会，可利用暑假时间，让家长带他到贫苦地区，让他随那边孩子一起吃坐一段时间。让他体验真实的贫苦生活，体验贫苦地区孩子积极向上的精神面貌，让他重新燃起学习的动力。
这个阶段的孩子正处于迷茫期，思辨能力不强，若能耐心的规劝，积极的引导，就有助于孩子很好的越过这阶段。