一、必须告诉孩子退学的危害。初三退学，是违法的，违背了义务教育法。完成九年义务教育，既是公民的权利，也是公民的义务，不读，村干部、老师会上门做工作，动员你去读。不读，没有初中毕业证。没有没有“两基”任务(基本上普及九年义务教育，基本上扫除青壮年文盲)。以后也不能再读初三了，因为，义务教育是不能留级的。以后，招工、参军、务工等都很麻烦。甚至排除在此之外。

二、读不进也要去读；无论如何，越读不可能将原来掌握的知识反而读出来了，只可能读进去，读不进，只是进的速度慢，进的量少而已，不可能全是油盐不进。即使中考不及格，可以补考；补考后就有毕业证了！就完成了义务教育，完成了“两基”任务，也没有违法了。

三、只要端正态度，勤学好问，初中知识相对比较简单，或多或少，是可以学到一些知识的。有书不读子孙愚，书到用时方恨少。

回答供参考。

开人生玩笑！

谢谢头条君的邀请！

按照部分友友的建议，我觉得效果可能不大。只是从退学角度去阐述利弊，不读书会很难找到工作，很难生存下去，这个相信家人本人也知道。我们应该提供一些切实可行的方法，让家长去尝试，试着挽救孩子的学习生涯。

不用担心，告诉你一招也许管用，下面讲一下我堂哥家的真实案例。

我堂哥家有一个儿子，情况和题主有点相似，只不过他初二就开始厌学了，也是14岁了，处于叛逆期，学习成绩一塌糊涂，为此堂哥堂嫂伤透的脑筋。

面对儿子的厌学情绪，堂哥也是采取了一系列措施。

👉和儿子讲一堆的大道理，讲自己的经历。

堂哥堂嫂都是读了初中就辍学了，堂哥从事房地产装修行业，嫂嫂从事制鞋行业，都是一线工作者。每天风吹日晒，早出晚归，为赚点钱，甚是辛苦。不读书的苦，堂哥堂嫂也是有自己切身体会的。

👉带儿子出去旅游，散心，化解烦躁。

👉向我求助，做正面引领示范作用。

我作为家族唯一一个本科大学生，希望能以正面形象来感化他，讲读书有用论讲了一大堆，也没太大效果。

孩子还小，处于叛逆期，不懂得不读书对他能有什么影响，只知道有爸妈在就好了，这样情况下，你说啥基本都是多的。

最后重点来啦，堂哥使出杀手锏

堂哥同意侄子退学，但同时保留了学籍，也就是所谓的休学，同时外出打工。

在下学期还没有结束的时候，堂哥就带着侄子前往广东汕头打工，早出晚归，日晒雨淋，在室外搬砖搞装修。

经过一个夏天的锻炼，侄子晒得黝黑黝黑的，暑假一结束侄子就受不了了，主动提出来要去上学，自此以后，只字不提退学。

现在侄子已经读高中了（普通高中），全校都是前十名。

‬结语：不要过于溺爱自己的孩子，要舍得让孩子吃苦，说的再多不如一份实践更管用。

做好思想工作，多与学校老师沟通，不能退学。人的智力毅力有差别，有人随便学就懂得很轻松，有的就得花百倍的努力也记不住。

兴趣使一个人奋进，给他创造有兴趣的学习环境，练下音体美专业学习。也许他就能继续喜欢在学校里了。

只要你对孩子期望不高，就当上班，到点去，到点下，做到会就学，不会能学多少学多少，只要别影响别人，孩子心理没负担，应该不会不上学。

当然如果对孩子有期望，也可以像有的家长那样，休学，直接让孩子进入社会体验生活，在孩子承受范围内，脏活，累活儿一股脑抛过来，让孩子从中认识到吃不了学习的苦，就得吃比学习更苦的苦。

初三义务教育还没完成，不符合九年义务教育法，如果追纠责任老师，家长逃不了干系。孩子无心学习无非是学习跟不上，失去了学习兴趣，看不到目标，才有此想法。家长可以适当给孩子一些看得见的未来，比如，考不上高中，可以上职高或技校学个技术之类的。

我家侄子，上半年初三，也是学习要多差有多差，游戏不离手，妈妈也焦虑的不行，怎么办呢？后来也想开了，不管他了只要去学校上学，爱咋样咋样，不找事就行。反正逼他也考不上高中，问题是这个年龄段，也扛的很，你越管越扛。

放学，基本没学习过，你不爱好打蓝球吗？你就去打蓝球，打乒乓球，都行。

后来中考考了200多分，就找了个5年制大专去上了，第一次回来，孩子竞然哭了，说如果不好好学，恐怕连毕业证也混不到手，担心自已学不会。他爸嘱咐他只要按老师说的做，就没问题。你一天到晚光顾着玩游戏，可不就没戏。

听说现在状态比初中要好，至少比较充实。说句家长不爱听的话，并不是所有孩子都是读书的料，或者说错过了孩子早期教育的最佳阶段，没有形成良好的学习习惯。那么让孩子有个一技之长，能安身立命养活自己，做一个不给社会添麻烦的正常人。对于我们普通老百姓养育孩子来说这也是一种成功。

不求大富大贵，但求平凡朴实，家长放下焦虑，孩子可能会变的你未曾相识的样子。在宽松的亲子关系中，孩子在未一刻，会突然变得很懂事，知道心疼你，或者突然会后知后觉，知道学习真好。

子不教，父之过，养育孩子也是父母又一次自我成长的过程，时过经年，对于父母来说，需要儿时，儿正好在，甚至比穿金戴银，住着大别墅，饮着高蛋白，想着海外的儿子，孤苦伶仃的藏着对平凡的渴望更让人舒心。

平凡有平凡的魅力，高贵也有高贵的困惑。我们只要站在孩子身边，让孩子感知到父母的力量，感知到如果他需要，父母永远都在。这种家庭的力量会带给孩子安心，不管学习成绩好坏，孩子都会成为一个自食其力的人。

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