今曰我大侄初一学生突然离家出走,原因不爱学习,在城市里生活太压抑,不快乐。
父去世,母改嫁。父去世后接到我身边抚养,曾经在小学的时候就不学习抽烟喝酒,现在不良习惯改了很多,但不喜学习一直没有变化。
我是不是很失败呢,二年多的付出也没有改变结局,路自己走,人生自己选择,希望若干年后你不会后悔今天的任性与无知,未来的某一天都会还给你今曰的蠢。
知识不一定改变命运,但没有知识将来定会寸步难行。
今曰心伤了,情折了。
为人父母我一直赞负得起责任再生孩子养孩子,如对自己都不负责任,怎么对工作,对家庭对孩子负责任。
未来我如何处理,求解。
孩子离家出走,不一定是不爱学习。
不爱学习,和孩子出走,没有必然的联系,也没有必然的因果关系。
孩子出走的原因,是多种多样的。不是一两句话能够说明白的。
这里有个关键的问题,是你的家庭对孩子的影响,你孩子的年龄,脾气,性格。
不同的家庭,不同年龄段的孩子,出走的原因是不同的。
以我们为例,我们初中毕业的同学,当时只有十五岁,迫于当时吃不饱饭,听说新疆能够吃饱饭,我们商量去新疆。父母是不会同意的。我们的父母,没有去过远方,更不会让自己的孩子去远方。我们一批同学,只能够悄悄地踏上了远方的征途。我们敢于冒险,仅仅是为了一口饱饭。
所以,年龄大一点的孩子,离家出走,总会有自己的梦想。
自己的孩子,只有自己才能够理解,才能够找到解决的办法。
学习一定不是离家出走的根源,而是问题的表象。
离家出走对于一个孩子来讲,会有莫大的压力。
所以家长应该拨开表象看本质。
题主的大侄初一学生突然离家出走。
题主分析的原因是:不爱学习,在城市里生活太压抑,不快乐。
但根本原因可能是家庭的变故:父去世,母改嫁。
这小伙心灵上出现了一些问题。
实话说,孩子的大姑,也就是题主已经做得非常好了,把孩子接到身边抚养,并且还帮孩子改掉了一些不良习惯:曾经在小学的时候就不学习抽烟喝酒,现在不良习惯改了很多。
现在最重要的是找到孩子、然后冷处理
不强调学习,也不强调学一门技术,只关注孩子的心里问题。
当然有条件,自然是找心理医生最好,没条件就看看这孩子想做什么,不要逼他,给他点时间,慢慢说出内心的问题。
这并不是一个容易的过程,一个人常年积累出现的心灵问题,当心门已经关上时,再打开就不是件容易的事情,强迫反而会让他更加害怕,反而将心门关的更紧,问题就更麻烦。
也许需要一段时间亲人的陪伴,做些自己感兴趣的事情,只要不违法就行,将过去损失的空虚用亲人的爱得以融化,相信孩子还是非常乐意打开自己的心结的,毕竟谁想轻易放弃自己呢!
只是这要求题主更多的付出,也是难为这位大姑了!
身份证自然是不能给的,要不然更是找不到
这孩子受家庭的伤害很深,可能平时也没有人会做很深的交流,感情没有依靠,所以孩子出现了这种状况,很遗憾的。
也可看出大姑费了很多的心思,孩子其实也是领情的,否则的话不会回那么多的微信,别坚孩子。
大姑在这种状态下的处理也是正确的,不能再强求孩子读书或什么了。
孩子这种情况下,强迫读书已经没有意义,但家长也不要放弃。只能看孩子的状态发展,例如先打休学一年的报告,然后引导孩子来认识社会,孩子在经过无奈之后,可能会重新要求回学校。
目前离家出走能找回来,劝回来是最好,但家长要想好下一步的打算。这么小的孩子一定要给个事做,确实如大姑所说,到技校先学个什么,让孩子有事可做,做他感兴趣的。
避免孩子沉于游戏,或被社会不良分子拉进去,这都会导致一个孩子的彻底毁灭。
在与孩子微信的交流过程中,一定不要发怒,埋怨;孩子受了很长时间的压抑,让他出去转转也可,但不要断了联系。让他能想着回家,这是第一步。
能回来的第二步,与孩子一起下一步商量如何办,请孩子提出方案或家长让孩子选择,学习先放一放,做孩子感兴趣的(例如讲的面包师傅学习、修车学习等等都可),让孩子找回自信,或者让孩子体会生活艰辛。
然后再找机会看能否再回学校完成学业。
很多时候,别人的建议都是很苍白的,只能提供原则性的建议,一切还看孩子的发展;最关键是找到根源,话要说到孩子心灵的最深处。