孩子厌学我们应该这样正确引导,首先要找到孩子厌学的根源,比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大,没有达到他预期的目标,所以他从心里开始抵触学习,那我们就要引导孩子正确认识学习压力,平衡竞争的心里因素。总之,我们正确的引导孩子在学习过程中,善于化解自己遇到的困难。
孩子厌学这件事还是应该先查找一下原因,是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃,还是有同学发表读书无用论被洗脑。
找到原因后和班主任沟通一下,综合在学校的表现共同制订方案。
和孩子耐心沟通,渗透一下好好上学的未来可能性,只要有进步就大加鼓励,但一定禁止打架和唠叨,不然会适得其反。
孩子厌学有多种原因,比如智力因素,家庭因素,校园环境等等,厌学首先要及时发现,才能及时想到处理办法,否则病入骨髓,不能医治。
厌学可以采取正面引导,给他举出成功案例,用名人效应影响他。
二是通过反面教材触动他,让他知道不好好学习的后果!
孩子厌学应该好好沟通,然后苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,让他知道干什么也不容易,不学习就难以进步,现在不吃学习的苦,将来就会吃生活的苦,世上路有千万条,学习只是其中一条,学习不一定就有大前途,大出路,但是不学习就没有前途,没有出去见世面的机会……
病情分析:小孩子讨厌学习是孩子家属和老师经常需要面对的问题。
首先,家属和老师与孩子进行推心置腹的交流非常的重要。只有很好的交流,才能够了解孩子内心的想法,找出厌学的原因,才好针对性的进行干预。
其次,孩子家属和老师需要就教学内容和教学方式进行一些调整,努力的提高孩子对学习的兴趣,适当的奖励对于孩子喜欢上学也是非常有帮助的。最后,禁忌孩子家属和老师对于厌学的孩子进行长篇大论,讲大道理,尤其是年龄较小的孩子。
孩子不想上学,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,既而改变孩子的错误行为。
若问孩子不想上学,怎么办才是最好的方法,在这里我必须要重点强调,所谓的最好办法,就是优化解决问题的思路,让孩子认识到不想上学是错误的做法,通过情感互动让孩子内心产生内疚感,感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱,也对不起老师对自己的关心。
1不要给孩子增加太多的学习负担。
有的家长经常课后给孩子补课,或者给孩子买各种复习资料,让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反,刷题会增加孩子的学业负担,反而会让孩子厌学。
2
/6
不要给孩子定太高的目标。
每个孩子的学习能力不同,每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸,他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以,父母要正确评价孩子,不要对孩子期望过高,否则很容易给孩子造成太大的心理压力,甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。
3
/6
给孩子多一些欣赏和积极的期待。
比如很多孩子可能认为自己笨,学得比别人差,所以自卑,对学习持消极逃避的态度。这时,我们可以告诉孩子们:“其实你一点也不傻,相反,只要你愿意尝试,你会发现自己在很多方面都很优秀!”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心,帮助他们设定自己的目标。
4
/6
了解孩子的内心需求。
当孩子厌学不想学的时候,家长要及时了解孩子的内心,而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求,才能更有效地帮助孩子解决问题。
5
/6
调整与孩子的沟通方式。
很多家长会打骂孩子,甚至强迫孩子学习或者上学。这不仅不能解决根本问题,甚至会持续恶化;因此,家长需要调整自己的沟通方式。
6
/6
和孩子共情,帮助他提出建议。
孩子以前喜欢学习,但是突然有一段时间开始觉得学习累了,这种情况并不少见。一次考试不及格,和同学发生矛盾,在班上出丑,每天都写不完作业,这些都让孩子们抗拒学习。孩子说出一个暂时不想学的秘密后,父母首先要认同他的情绪,培养同理心,然后和他一起寻找解决办法。