聚焦心理 管理员 回复于2年之前 诚谢邀请。
父母是孩子的第一任老师，孩子的成长与成才，离不开父母的精心培育与精雕细琢。如果家长在孩子面前，不注意影响，不能够起模范榜样的正能量作用，那么，孩子有可能受家长的影响，而养成这样或者那样的坏习惯。
比如，父母在孩子面前，看电视，玩手机，打扑克，搓麻将，那么你让孩子去心平气和地读书学习，简直是天方夜谭，开始，孩子也许受到家长的高压武断地暴力压抑，孩子也许会安静一时。但是，他心里不服气，你在玩，凭什么让我去学习？长此以往，他在独自学习时，便产生了赌气应负心理。 
相反，作为家长，要想让孩子养成爱学习不贪玩的良好习惯，必须自己进行陪伴教育。孩子在学习时，自己一定要做到，在其一旁读书看报，或者是读一读孩子将要读的文学名著。当孩子在学习中有了疑问时，要及时地给予解答。即使自己不懂，也要想方设法帮助孩子解决问题。另外，还要与班主任以及任课老师多联系，当孩子在学校里，有了这样或者是那样的问题时，都要与老师一块儿及时解决。只有如此，才能避免孩子不想学习，总想玩，对学习没有动力等相应问题的发生。
长发及腰不好洗 管理员 回复于2年之前 我家孩子也这样，挺愁人的。之前我采取高压手段，守着他看到他又走神了或是小动作不断了就呵斥他，我家那个犟，叛逆，就是和我对着干，我越训他越来劲，还公然挑衅我的领导地位，气我，说什么你越说我，我就越气你。我都被他逗乐了，问他，你想怎么样？他说你说话温柔点，别总是大吆小喝的，我不爱听。行，我虚心接受意见，改！之后再控制不住想要发火的时候就先想想后果就会变得理智一些，我上三班，有时间的时候我是尽量陪伴他，我们还约法三章，他写作业的时候我不玩手机，不看电视，我只能看书或是看着他写，当然了，他自己也不能玩手机电脑看电视，我们互相监督，要是表现良好，可以满足对方一个小小的愿望，比如吃个肯德基之类的垃圾食品什么的，小孩子很好打发的。不过说实话，这种土办法见效慢，好在我已经做好了打持久战的准备，好习惯的养成需要时间，有句话怎么说来着，我们只管努力，剩下的交给时间，我但愿孩子能早懂事一点，能在学习中发现乐趣和魅力，学习这件事也就由被动变为主动了。
汇流心理—吴老师 管理员 回复于2年之前 关于孩子不想学习、总想玩、学习没有动力的问题是困扰很多家长的难题，其实如果家长从心理学角度分析一下孩子不想学习的诱因，就能有的放矢的调整孩子的学习状态，调动学习的积极性：
首先家长要认真观察和分析孩子不想学习的原因，有些孩子没有掌握学习方法，学习很吃力，丧失学习信心，产生了厌学情绪；有些孩子自制力差，自己也想好好学习，但是无法控制自己的行为；有些孩子注意力集中时间太短，无法高效完成学习任务，产生厌学情绪。找到原因以后，家长就要有针对性的进行训练；
第一，要给孩子营造一个有利于学习的环境氛围，比如相对安静、报刊书籍较多、家长爱看书读报等等，如果家里吵吵闹闹，电视声、麻将声嘈杂，孩子就很难安心学习。
第二，要给孩子指导一些好的学习方法，比如每天复习当天的学习内容，预习第二天的知识，每天整理课堂学习笔记，每天默写10个英语单词等等，长年累月孩子形成习惯以后就会收到意想不到的结果，学习成绩自然一步一步提升，孩子就会越学越有精神。
第三，要有意识的训练孩子的自我控制能力。这是心理学的问题，自制力差是很多孩子学习的障碍，通过训练是可以逐步提高孩子自控能力的，比如回家准备写作业时，提醒孩子上厕所，喝点水，坐下以后要求他不能随便起来，一会吃、一会喝、一会尿，开始可以让孩子坚持学习15分钟，逐步控制坐下学习时间至少30分钟，再一步一步坚持坐的时间更长一些，孩子自制力就会逐步提高。
第四，要及时准确的鼓励和表扬孩子的进步。我们成年人都喜欢听别人的夸赞和鼓励，何况孩子呢？所以，针对孩子的一点点进步，家长一定要善于发现，要及时、要准确，就事论事的表扬，今天字写的比昨天好就说字写的好，今天安静学习的时间长就说学习时间长，千万不要只论考试成绩，只有这样孩子才能一点一点进步，最终才会爱上学习。
听说吧心理咨询 管理员 回复于2年之前 开学了，父母又开始纠结了，纠结自己的孩子不好好学习，纠结自己的孩子做作业磨蹭，不爱学习，这是家长最担心的事，最吐血的事，孩子不想学习，总想玩，对学习没有动力该怎么办？可以从以下几个方面来教育孩子让孩子学习有动力，让孩子爱上学习，主动写作业:
第一、培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，让孩子对学习充满好奇，孩子就会去学习，这样孩子自然就会爱上学习，比如带孩子去旅游，看见蝙蝠，孩子就会很好奇，就会问这问那，这个时候父母就要抓住这个机会对孩子说:“要想知道蝙蝠为什么不会撞到墙上？就要好好的学习”，孩子为了弄清楚这个问题，就会去学习，上课就会专心听讲，这样孩子就爱上学习，不会再整天玩，会主动学习。
第二、培养孩子学习的自信心。让孩子有满满的自信心，孩子只要有了学习的自信心，自然就会好好学习，因为有了学习的自信心，就有了学习的动力，自然就会爱上学习。
第三、用赏识的方法来培养孩子的学习动力，要用欣赏眼光来看待孩子，让孩子增强学习的自豪感，孩子自然就会爱上学习，不想玩，心里只有学习。
第四、制定有效的奖惩制度，赏罚分明，如果孩子进不了，就要进行奖励，这个奖励有物质奖励还有精神奖励，只要要坚持下来，孩子每天都会自信心满满的，心里面随时都想着学习，有充沛的学习动力，因为孩子知道只要学习好就会得到奖励，建议家长要以精神奖励为主，物质奖励为辅。
第五、对孩子采取多表扬少批评；多鼓励少指责，这样孩子就会每天都充满着自信心，学习就会越来越好。
第六、从一年级就开始培养孩子良好的学习习惯，如果孩子一旦形成了良好的学习习惯，对孩子将来的学习有很大的帮助，良好的学习习惯的形成，会影响孩子一生的学习，只要形成了良好的学习习惯，孩子将来的学习就不用家长操心了，所以培养孩子良好的学习习惯是非常重要的，可以说整个小学学习都是在培养学生良好的学习习惯。
第七、培养好的学习习惯，家长要引导孩子养成一个好的学习习惯、比如：晨读、做完作业后再检查一遍、等；不要给孩子太大的压力，学习不是一两天的事情所以不能太着急，不要给孩子太大压力；给孩子自由，家长不能为了让孩子学习进步就一直拘束着孩子，应该给孩子一定的自由空间 ；多和同学、老师交流，可以让孩子多和自己的同学、老师、交流沟通学习上的事情，促进自己进步。
我的回答完了，大家还有什么意见和建议都可以在评论区留言，为了孩子的学习和成长，我们一起努力！