小孩13岁不上学，怎么办？

十三岁的孩子突然不上学可能有两种原因:

第一种:受到同学的霸凌，而且是他认为很严重的那种。加上自已胆子小又不敢告诉老师、也不敢告诉家长，所以选择弃学、坚决不去上学了。

作为家长应耐下心来了解情况，也可以从侧面问问他的同学。如果情况属实，家长不要过以激动，也不要过激，因为都是十三四岁的孩子，不懂事，陪同孩子到学校向老师反映就可以了，或者较为严重，叫对方家长来校协商解决，并鼓励自已的孩子继续上学，有事向老师、向家长反映。

第二种:也是较多孩子出现的那种。家长从小就只管给孩子吃、给孩子穿，对学习从来不过问，觉得读书学习、教育孩子是学校老师的事，家长没责任，以至于孩子在校表现、学习成绩如何根本不知道，即使知道一点点，也放纵不管。

十三岁，大概上初中了吧。初中与小学不同，要求更高管理更严。放荡惯了的孩子在小学各项成绩如果跟不上，就很适应初中高强度的学习了，尤其在中考前100天冲刺阶段，这部份学生就早早地选择弃学，离开学校。一则完成不了作业，老师管老师压;二则“鬼画桃符”，交不了差，老师同学又笑话自已没面子。

如果是这种情况，家长只好放手顺其自然了。所以说，培养孩子从来都应家校合一，共同负起“百年树人”的责任。

孩子之所以学习不用功，多半是对学习没有兴趣。如果说考取好成绩是孩子的驱动力，那么兴趣就是孩子乐于钻研、专心致志的吸引力。

那么应该如何培养孩子的学习兴趣呢？

其实，兴趣的本质是“成功感”，家长要做的就是让孩子在学习的过程中体会到“成功”的感觉，而孩子的“成功感”源于自我思考、自我决定。

在平时学习生活中，孩子难免会遇到难题，而家长总是会着急地想提供帮助，直接把答案或做法告诉孩子，无形中扼杀了孩子思考的空间。表面上孩子在家长的“指导”下完成事情，但实际上家长是在把自己的意愿强加在孩子身上，孩子并没有在过程中体验到自我思考与决定的成功感。

看似1+1=2的简单问题，在孩子看来也是一个思考的机会，同时也是一个做决定的权利。

孩子只有通过自己的思考并完成事情，他们才会意识到自己有能力解决难题，在过程中体验到成功感，内心才会对学习产生兴趣。

我个人认为上学不是唯一的出路，但是学习是无时无刻随时随地都可以学习。

孩子十三岁，个人判断认知方面还是不够成熟。如果孩子真的在学校学不进去，作为家长可以根据孩子的爱好对他因材施教。

小小年纪不想上学，把小孩带上到农村去体验生活。滚烫的大太阳下让他尝尝滋味，小孩子如果不好上学，将来一辈子干体力活。或者到建筑工地让其看看工人干活的场景，孩子看到这些情景，你再严肃地告诉他没文化可不行。连哄带吓的也许就起作用了。