家长应该鼓励孩子,并改变学习方式,因为每个孩子都有自己的学习方式。
家长可以通过鼓励孩子喜欢的活动,让他们自由地表达自己,建立孩子的信心和动力,激发对学习的热爱。
可以通过多种方式,如通过与孩子交流,提供合适的书籍,一起看电影等方式,让孩子对知识产生学习兴趣和动力,从而帮助孩子改变学习方式,培养出习惯学习和自我发展的习惯。
同时,家长也要尊重孩子的兴趣和天赋,给孩子足够的自由和空间去发展他们所擅长的领域。
第一我们可以给孩子讲故事,特别是孩子喜欢听的故事,让孩子对故事产生幸趣。
第二让孩子读自已喜欢的书。那怕是动是,武打小说等都可以,培养孩子读书兴趣。
第三和孩子一起读,一起背,让孩子先背会,并给鼓励,给孩子自信。
1.家长以身作则说教是最无用的教育方法,而最有效的教育就是家长的以身作则。以背诗词为例,如果你想让你的孩子爱上诗词,那么你也要爱诗词,至少不能够反感。如果你能够经常背诵或者和孩子一起背诵,则能起到事半功倍的效果。2、先激发兴趣,再设定奖励机制对于孩子来说,最有效的教育方法有两个,一个是在兴趣中学习,一个是学习与奖励机制结合。如果能够有效激发学习兴趣是最好的,如果不能够则可以试着用奖励机制来调动学习的积极性,奖励的内容要根据孩子的兴趣和爱好来定才能够起效。不过有一点要注意,就是家长要坚持原则,不能对孩子的无理要求妥协。奖励措施要合理、适度。
3、背诵方法要科学在孩子没有掌握学习方法 和养成习惯之前,家长要坚持有效陪伴孩子学习。所谓有效陪伴,就是引领或参与到孩子的学习中,而不是孩子在学习,家长在旁边看手机或做其它事情。背诵技巧1、边表演边背诵背诵课文时,加上适当的动作,边记忆边表演,增进对古诗文的理解,从而与作者的情感产生共鸣。例如:在背诵《鹅》时,装作大白鹅的样子,迈着沉重的步子上台。当背诵“曲项向天歌”时,就伸长脖子,摇头晃脑地张大嘴巴,好像真的在引颈高歌。
4.关键词串联记忆法如果一个知识点有好几个分点,而且是一段一段那种,可以每段找一个字(通常是第一,二个字),自己编容易记的口诀,以后直接背一句话,就能背下一个知识点,不会漏点。
5、循环记忆法今天复习昨天背诵的内容,过半个月之后要从最前面开始再过一遍,一个月之后再来一轮,一本资料反复多遍。
1、了解孩子,不强迫
理解了的知识才是你的。孩子背书,有些他们能懂,有些不懂只是机械的重复。有些内容孩子根本不知何意,只能机械地重复。那么这些东西在他们大脑里,就只是毫无意义的声音片段。即使倒背如流对孩子帮助也不大。如果强迫孩子每天都背书,反而打消孩子的积极性,让孩子从此对背书提不起任何兴趣。
2、采用分段式背诵,并进行循环巩固
第一天早上读一课新书,规定十遍,并且讲解课文内容。可以分段式的读熟,分段式的背,再总结一起读与背。用笔做记号,然后反复试背。第二天,读新课文时,先复习旧课文五遍。画上五遍的记号,再背一遍,巩固基础再读新课文十遍。到了晚上,再抽背。每天这样坚持下去,效果会明显改善。