红袖添香mzr1 管理员 回复于5月之前 由于初中数学仍是基础数学，规定性概念仍然很多，如:角的定义、线的定义，函数的定义，方程的定义等。要形成很好的数学思维，对于这些知识仍要求学一方面理解，另一方面仍需记忆。
具体点要学好初中数学:
①定义、定理要理解;
② 重点的例题要熟悉，习题要精做;
③善于总结，新旧知识;
④培养初步的探索精神。另外对于代数来讲，代数计算特征的把握要加强。常见的几何基本图形要多撑握。
中山人读文史 管理员 回复于5月之前 拥有质疑能力的孩子学习更优秀。
喜欢对事实提出质疑的孩子需要不断丰富自己的知识，所以他们更爱学习，更爱读书，学习成绩也就越好，越容易取得成功。根据调查，但凡在学校成绩优异的学生，在他们小时候就喜欢提问题，也敢质疑书本质疑老师，不会拘泥于书本上给出的答案。
培养思维方式的方法2
质疑能力是孩子拥有创新精神和实践能力的前提。
我们常说要让孩子有创新精神，而当一个孩子敢于质疑的时候，就已经有了创新能力的可能。喜欢质疑的孩子，富有创造力和想象力。很多科学家就是从质疑开始的。质疑代表孩子不盲从，不遵循守旧，能够坚持自我，骄傲自信，这样的孩子长大之后无论在什么领域都能有一番作为。
培养思维方式的方法3
敢于质疑的孩子，思维更灵活。
敢于质疑的孩子，会愿意花费时间和精力去思考，这样的孩子更喜欢“动脑子”，所以这样的孩子也就更聪明。
家长注重孩子质疑思维的培养就是在培养一个优秀的孩子!
培养思维方式的方法4
学习分类法。即把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类，如根据颜色、形状、用途等。父母应注意引导幼儿寻找归类的根据，即事物的相同点。从而使幼儿注意事物的细节，增强其观察能力。
培养思维方式的方法5
认识大群体与小群体。首先，应教给幼儿一些有关群体的名称，如家具、动物食品等。使幼儿明白，每一个群体都有一定的组成部分。同时，还应让幼儿了解，大群体包含许多小群体，小群体组合成了大群体。如动物——鸟——麻雀。
培养思维方式的方法6
了解顺序的概念。这种学习有助于幼儿今后的阅读，这是训练宝宝逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从最大到最小、从最硬到最软、从甜到淡等，也可以反过来排列。