1 回复
李莘 管理员 回复于5月之前 发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。 家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
这种小孩对学习没有任何兴趣，强硬的管教反而不行，北京新东方中小学一对一的老师教的好，而且关键把孩子学习态度和习惯纠正过来了，听说这老师跟孩子关系特别好，很容易找到孩子问题所在，对症下药，现在小孩由原来的50多分涨到80多了，才四个月而已。效果太明显了。
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。