极品风骚男 管理员 回复于4月之前 心平气和地和孩子交谈弄清楚原因才能解决问题。讨厌学习或讨厌去学校上课都属于厌学，这是对学习或去学校上课的逆反情绪，处理这种情况要耐心地询问为什么厌学。
一般厌学的原因大概是学习上遇到困难比如老师讲课听不懂布置作业不会做，产生自暴自弃式厌学，有的学生受到老师严厉批评或同学指责，产生情绪对立式厌学，有的学校纪律严规矩多有的学生受到处罚，也会产生厌学。
弄清原因家长才能有的放矢与学校配合切实解决问题。比如学习课程跟不上，学校老师可委派成绩好的同学互帮互助等等。
遇见净心 管理员 回复于4月之前 作为家长要了解孩子厌学的原因如果班中有人打你小孩，而小孩会怕去学校，作为家长应该和老师沟通一下让老师处理，如果不想学习，要和孩子讲学习重要性，成绩好坏无所谓但要尽力。
朕要回幼儿园深造 管理员 回复于4月之前 1 厌学是孩子在学习过程中出现的一种心理状态，正确的沟通方法是非常关键的。
2 厌学的原因可能是学习内容单调、难度较大，或者是学习压力过大引起的。
家长可以通过和孩子一起制定学习计划、采取有趣的教学方式等来缓解孩子的厌学情绪。
3 此外，家长在和孩子沟通时需要倾听孩子的想法、理解孩子的难处，对孩子要有耐心、温和，不能使用强制手段来强迫孩子学习。
通过正确的沟通方法，可以帮助孩子建立积极的学习态度，提高学习效果，同时增强亲子之间的感情。
滔哥家庭教育 管理员 回复于4月之前 您好，1. 了解孩子的需求和想法：和孩子沟通时，先了解孩子的需求和想法，尊重孩子的选择和决定，让孩子感到被理解和尊重。
2. 以身作则：家长是孩子的榜样，家长应该在学习上树立好榜样，孩子自然会跟随家长的步伐。
3. 鼓励孩子：家长要给孩子足够的鼓励和支持，让孩子认识到自己的优点和能力。
4. 创造良好的学习环境：家长要为孩子创造一个良好的学习环境，包括有规律的作息时间、充足的睡眠时间、适宜的学习氛围等。
5. 灵活的教育方式：家长要根据孩子的特点和需求，采取灵活的教育方式，让孩子感到学习是有趣和有意义的。
6. 积极的沟通和互动：家长要和孩子保持积极的沟通和互动，让孩子感到家长的关注和支持，帮助孩子克服学习中的困难和挫折。
中企财经 管理员 回复于4月之前 孩子厌学是家长和老师面临的常见问题之一，正确的沟通方法有助于缓解这种状况。以下是一些可行的沟通建议：
了解孩子的真实感受：重要的首步是先倾听孩子的感受，了解他们对学校和学习的态度和想法。倾听时，要保持开放和不批评的态度，尊重和理解孩子的观点。
动机探究：与孩子一起探究学习的动机，这将有助于家长和孩子更好地了解他们更感兴趣的主题。了解孩子为什么厌学、不喜欢学习，以及他们更想学的是什么，可帮助家长更好地帮助他们找到学习的动机和乐趣。
调整学习方法：有时候，孩子的厌学可能是因为他们不理解学习材料的方式所致。尝试调整学习方法，例如以玩具或游戏的形式进行学习，让键盘敲打变得更好玩，这也有助于保持孩子的兴趣和注意力。
激励孩子：让孩子知道他们的学习成果是值得赞赏的，引导他们发掘自己的优点、兴趣爱好、职业愿望等，削弱他们厌学的情绪，鼓励他们认真学习。
改善学习环境：营造一个有利于学习的环境，例如沉浸式学习，让孩子的大脑可以专注于学习，避免干扰和障碍。
总之，孩子厌学的根本原因各不相同，需要具体情况具体分析。家长可以秉持以身作则，倾听、理解和尊重孩子，适当的引导和鼓励孩子，给予他们更多的支持和鼓励，帮助他们重新找到学习的乐趣。
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冬煖 管理员 回复于4月之前 跟厌学孩子的沟通有很多种方式，对症下药的同时又要综合治理，那么首先家长该怎么和厌学的孩子沟通呢？
怎么和厌学的孩子沟通
一：要和孩子平行交谈，所谓平行交谈，就是让暂时摈弃父辈子辈的辈分差距，平等的，以人的身份对话，可以是日常的交谈也可以是曾经的家庭活动，让双方都感到轻松自在，对子女来说尤为重要。
虽然随着年级的上升相处的时间会越来越短，但只要在一起这种平行交谈便可进行，对于成绩不好的孩子来说，不批评而是拉拉家常，可以很大程度的拉近父母与孩子之间的距离，也可以更好的了解孩子的情况，掌握孩子的个性与观念正在往哪个方面发展。
二：给孩子一片自由的天地，孩子总是要离开父母的家，去成立自己的家的，很多家长都知道这个亘古不变的事实，却总是忽略了这也是需要一个循序渐进的过程，不是考上大学，或者参加工作了再直接彻底放手。
给孩子学习之外留点空间，不要逼迫孩子放弃自己的爱好。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书不是只能读书其他都不能干，是指在读书时就该有读书的样。
为了读书而放弃孩子的兴趣爱好，无疑是亲手撕毁孩子与众不同的标签，往泯然众人上推。在这最紧要的时节，做到适当放手，减轻孩子的压力，让未完全成熟孩子更从容的去接受学习的目的与重要性，这一点也是非常重要的。
三：厌学的孩子由于平时不用功，他们在考试中往往分数较低。
作为家长，首先必须记住并帮助孩子了解：一个分数；充其量不过是关于他们学习质量的‘一种不十分精确的信息。家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待，通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标，使他们对自己所取得的成绩感到自豪，从而增强孩子的自信心。
想要改变厌学孩子对学习的态度并且让孩子继而对学习产生兴趣并不是一件容易的事情，怎样和厌学孩子进行沟通是很重要的，同时这些沟通方法也只适用于一部分孩子，具体的做法还是需要家长根据孩子的性格特点在细细揣摩。

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和厌学的孩子怎么沟通
孩子厌学不爱学习，让很多家长都很头疼，但是很多家长想教育自己的孩子，又害怕孩子不听话，那么和厌学的孩子怎么沟通呢？
和厌学的孩子怎么沟通
1、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。
2、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。
3、当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
孩子为什么会厌学
1、学习无法激起孩子的兴趣
学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。
2、父母感情不好，孩子缺少温暖
温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习，相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理。
3、学习的负担太重
实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。
如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

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孩子厌学怎么有效和老师沟通
在孩子的学习生活中，总会遇到各种各样的问题，孩子厌学也是普遍存在的现象。面对孩子的厌学行为，很多家长都不知道该如何指导，这个时候就需要家长和孩子的老师多沟通，了解孩子在学校的状况，和老师一起共同努力，帮助孩子重新找回学习的兴趣。
孩子厌学怎么有效和老师沟通
首先，当孩子厌学情绪出现的时候，家长先别急着责骂孩子，也不用第一时间和孩子谈一谈，先联系一下孩子的老师，最好是孩子的班主任，聊一下孩子最近在学校的种种表现，侧面了解孩子厌学的具体表现以及大概原因。并且请老师注意一下孩子的行为，并请老师帮着提醒一下孩子。
其次，家长需要告诉老师，孩子的现状，以及家长的教养方式，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会厌学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。
然后，家长也要告诉老师，我们家长现在在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的办法，但这需要有个较长的时间，并且告诉老师，我们只要这样做下去，孩子就不会出问题，即使出问题，责任也是我们家长的，与老师无关，这样可以给老师留下好的印象，更好的去帮助我们的孩子端正学习态度。
最后，我们家长需要老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，包容孩子。请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师，我们都会帮你。
孩子厌学的原因有哪些
1、学习情感淡漠，缺乏兴趣
学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降。也可能是教师缺乏沟通技巧、师生情感不良。学生对教师没有好感，他们就会不喜欢这位老师，由此发生情感迁移，孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了。学生长时间不喜欢某一学科的学习，很难说不产生厌学情绪。
2、意志薄弱，耐挫力差
很多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，如今的孩子很多都是独生子女，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决。因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，因为恐惧挫折就害怕去学，长期下去，便产生厌学情绪。
3、学习动机不足
现在很多学生动机不足或不明确的现象极为严重，学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长，或者只是有书读就可以，而没有自己的理想和抱负。孩子没有明确的学习目标，自然就会容易产生厌学情绪。