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没有叛逆这么一说,孩子开始形成自己的想法了,希望按照自己的想法生活了,难道有了自己的想法就算叛逆吗?那这个世界上有绝对不叛逆的成年人吗?开始增加跟孩子沟通,了解孩子的想法,别只关注结果,要多了解孩子想法的形成过程,这样我们才有机会帮助孩子分析和引导。接下来是给孩子一定的自由度,让他去体会按照自己想法做事的结果,和家长引导的结果对比。看看那种结果更好。
没有叛逆这么一说,孩子开始形成自己的想法了,希望按照自己的想法生活了,难道有了自己的想法就算叛逆吗?那这个世界上有绝对不叛逆的成年人吗?开始增加跟孩子沟通,了解孩子的想法,别只关注结果,要多了解孩子想法的形成过程,这样我们才有机会帮助孩子分析和引导。接下来是给孩子一定的自由度,让他去体会按照自己想法做事的结果,和家长引导的结果对比。看看那种结果更好。