很多家长觉的孩子不爱学习,学习主动性差,说难听点该学习的年纪混日子,看不过去,殊不知孩子主动性差是家庭教育失败的结果
首先,从您的描述来看,孩子写作业只是完成任务,学习态度不好,没有上进心。这个时候就需要榜样的力量了。
很多家长天天让孩子读书,自己却五年十年没有读过一本书;不让孩子看电视,晚上儿子在卧室写作业,两口子看电视看的不亦乐乎;让孩子好好学习,要上进,自己却每天领着死工资不求上进,更没有学习。长久以来,孩子不精神分裂都不错了,还想让他成绩好,要求是不是太高了点。我的话可能难听了点,但是我想说的是,孩子就是家长的复制体,想要教好孩子,最简单最有效的就是言传身教。
家长多读书,孩子自然会慢慢去接受阅读;家长下班到家自学,为考试做准备,考证,孩子也会积极学习认识到学习的重要性。道理大家都懂,但是用嘴巴是说不进孩子心里的,要用行动去感染孩子。
从事教育行业有一段时间了,有一句话我认为很对:每一个有问题的孩子,背后都是一个有问题的家庭。
孩子才初一年龄太小,一般孩子肯定认识不到学习的重要性的。但是在这段时间里家长的教育格为重要。孩子小,世界观不全面,对好坏是非分不清,很容易被一些混混所勾结,导致成长路线歪曲,孩子学坏就不好在赶学习了。
家长在这段时期要多关注孩子,关注孩子每天的活动,正确教育,引导他正确健康成长。在学习方面,因为太小所以没有主动性,家长不要过于担心,课外题什么的不用去做。但是考试成绩如果不好,家长应该表现出非常强硬的态度,孩子为了不再收到批评,自然会担心自己的成绩。
家长可以提前了解关于中考的信息,告诉孩子现在的程度可以上什么样的高中(或上不了),孩子觉得中考迫在眉睫,这样更有助于启发孩子对学习的意识。一般学生到了初二下初三就会有所意识。所以现在孩子上初一也不要给予过多压力。孩子的初中不应该是沉浸在大量书本与题海之中。