切记千万不能打骂逼孩子!好孩子都是哄和表扬岀来。笫一你要做到对孩子亲密无间,主动参与他喜欢的正当活动,我小孩一岁多喜欢爬,我和他一起爬,先是爬一步唱一句歌,后是爬一步背一句诗,一年下来会唱二十多首歌,背五十多首诗,亲朋聚会时鼓励他表现一下,积极性更高了!第二你要诱导孩子正能量的需求,小孩子喜欢水果零食,每次他要求吃零食前,先答应他让他高兴,再提岀写字的要求,先写几个字,再逐步增加,先数量再要求写字质量,总之要调动起孩子开心的情绪再安排写字,不要把写字当主要任务,而当做游戏中的一项过程。第三每次小孩完成写字后,要兑现小小的奖励承诺。第四在亲朋聚会时拿岀孩子平时写字本,让大家表扬。总之对好动的孩子要有耐心。半年后会有成就的!
很高兴回答你的问题,作为一个在职一年级教师,孩子不喜欢写字,主要是一年级孩子对于专注一件事比较困难,大部分都是专注力不够,再一个就是“横”“撇”“竖”“捺”没练好,写字比较费力。
根据我教学经验来看,孩子不喜欢写字的原因有很多:
一是老师布置的作业太多。对于一个一年级刚入学的孩子来说比较困难的,如果老师布置的作业过多可以与老师进行沟通交流,一般老师都会让孩子从易到难的书写,循序渐进。比如,有的一年级老师会把会认的字让孩子书写,想让孩子会写更多的字,但这一种方法对学习能力强的孩子是有利的,但我们要兼顾大部分孩子,刚开始一年级上册时只需要要求孩子书写会写得字既可,等孩子一笔一画练好了自然写难的字就不是事了,这样有利于孩子增强自信心。
二是有一种孩子老师不管布置简单还是难的字都不愿意写。对于这类学生他们除了“懒”以外便是对写字不敢兴趣。如果想要改变这样的一种情况便是需要家长的多加关注,放下手中的手机,陪孩子一起来练习写字,买一些练字的书本,培养孩子写字的兴趣,关键是一笔一画练好了,自然写字就容易了;如果家长没有特别多的时间陪伴孩子,你可以让老师跟孩子说写完的作业拍照给老师看,大部分孩子还是会听老师的话的。当然,这是一个下下之策,也有个别孩子是根据对老师的喜好与否来学习课程的。
我是三番麻麻,一个混迹教培行业多年的老兵,很高兴回答你的问题。
题主说孩子马上就要上一年级了?现在的时间是10 月,您的马上指的是明年上一年级呢?还是现在在一年级。
如果孩子现在是一年级,对写字缺乏兴趣,那么很好解决,用一些写字游戏或者新颖的书写工具老辅助,同时观察孩子不愿意写的原因,是已经掌握了所以不想再大量练习,还是压根就懒得写。
如果是前者,可以和老师沟通,适当减少书写次数,现在语文老师布置作业还是容易一拖十,一个汉字写十遍甚至更多,这对一年级的孩子而言是比较枯燥的,可以适当和老师沟通。如果是懒得写,那就通过上面的方法来增加他对书写的兴趣,循序渐进的完成我们的目标。
孩子如果目前处于幼儿园大班的话,问题就更好解决了,趁着时间还早,将识字变成一项有意思的游戏,中间加入笔画顺序的空写,写上几次之后问孩子发现了什么问题,当他发现不了或者回答不上时,请他到纸上书写,然后再来对比字卡或者课本寻找问题等,将书写变得很有趣,孩子的排斥感会降低不少。
同时要注意的是,对于七岁左右的孩子来说,我们还要注意提升他们的专注力,也就是注意力集中时间。这么大孩子注意力集中时间要保持在20——30分钟,只有这个长度才能更好的为小学课堂服务。
所以我们家长在家配合的时候一定要注意这两个方面,一个是训练的时长,一个是训练的方法,避免给孩子贴上懒或者不喜欢写字的标签,反复对他们进行心理暗示。
我是三番麻麻,希望我的回答对你有帮助。