孩子上四年级了，成绩很差，倒数，还有救吗

家长好！首先家长观念要更新，终身学习观念要树立，小孩刚上4年级，学习的路还很长，补救的办法有很多，关键在家长，家长首先要有信心，查找自身存在的问题；二是平时家长是否关心孩子的学习，要起到督促的作用，不要说你没有上过学；三是学习方法很重要，书本知识多读多练，最起码孩子要有错题本，及时更正错题，不留疑问。最后不说孩子笨，自尊自信伤不起！

救肯定是有的，不过可能不是非得通过读书。读书不得行可以向体育竞技，技能培养下功夫，从其它方面想办法吧，有句话不是说：上帝给你关上一扇门，总会为你打开一扇窗。

为什么不要把未来的发展目标定在读书上呢？除非孩子成绩不好还有非常特别的原因。正常情况下，即使他不爱学习，调皮捣蛋也不可能成绩非常不好。如果这样，就是他努力学最后要达到中上水平也是不容易的，在读书这方面难有建树，会事倍功半，不值当。读书需要脑力，而运动需要的却是体力和身体协调性等，所以不会互相影响。如果家长读书本也不好，那就更要早做其它打算，当然书还是要读，至少要个高中或者总要扫盲，这是底线。

天无绝人之路，努力去寻找适合他的领域和专场才是最重要的。其实生活中有不少书读不好有成就的，比如姚明！是吧？

这个问题说明提问者把成绩看得很重。四年级而已成绩差咋会没救呢？成绩差也只是代表这一时期或者这一阶段成绩，并不能代表孩子的以后学习成绩。

我有个同事的儿子读四年级时成绩一般，比较贪玩，有一天她妈妈好忧心地说:怎么办呀，孩子成绩不好又贪玩，老师说这种孩子以后估计碌碌无为。我听她一说立马就回道:这什么老师啊，一个小学老师就能断定孩子一生的发展？后来想想或许是这老师太心急而夸大其辞了。如今这个孩子已经在本市重点高中就读，而且成绩优秀。

孩子成绩差，我们要帮助孩子查找原因，是不是厌学？是不是懒惰？是不是学习习惯不好？是不是学习方法不对？是不是学习基础不扎实？然后对症下药。

四年级了，孩子成绩差要多和老师沟通，查找原因，积极配合老师教育，相信孩子成绩会有所提升。

我想不外乎两个原因。一个是智力问题，一个是学习兴趣问题。智力问题暂且不说，孩子不爱学习就是没有学习兴趣，他从学习中找不到乐趣，自我控制能力又不强，自然就学习不好了。这个学习兴趣是从小培养起来的，别怪孩子，是你（家长）根本就没有给他引导好，以至于发展到现在这样。四年级还不晚，建议你不要一味的补课体罚，家长找点儿童心理学方面的书籍看一下，从培养孩子学习乐趣着手，引导孩子走上正轨。