家长可以多给孩子一些鼓励和夸赞,让孩子树立信心。
父母对孩子的激励方式也非常有助于提升孩子的自我。让孩子更有信心和自信。
“好孩子都是夸出来的”并不是一句养育鸡汤,
在孩子做完什么事情或者得到了进步。
不过也不要超乎孩子真实水平过度的去夸奖。
对于孩子,他的思想或者话语绝大部分是从家人身上习得的,特别是孩子的重要他人。正常养育的孩子重要他人一定是爸爸妈妈,如果是隔代养育,重要他人可能是爷爷奶奶或外公外婆。
回想一下,平时的生活当中,孩子的重要他人和孩子相处的时候是否有类似的语言模式。如果没有,再有的可能是平时的养育当中没有做到多鼓励,少批评。孩子的自我价值感没有建立好,特别是3~6岁是自我价值感建立的重要时期,平时多留意孩子的优点,进步,多表扬孩子有进步的行为,让孩子获得自信,自然而然就不会再有说自己笨的口头禅了。
说明孩子的自尊心很强,那作为父母的此时此刻应该多关心自己的孩子,多鼓励孩子,并且积极和孩子沟通。
1.接纳孩子现状并积极倾听——让孩子感受到,即使是现在这样,也不会失去父母的爱。在此基础上,家长认真倾听孩子的每句话,尽量不妄加评判,孩子才更愿意表达真实想法。
2.帮助孩子分析现状——客观事实是什么?具体问题是什么?哪个环节需要完善?
3.发掘孩子的闪光点——在以往的事实中帮助孩子找出自己的长处,这会是非常有效的鼓励。
4.用自己的经历鼓励孩子——让孩子感受到,不仅仅是TA一个人遇到过类似的问题,TA不孤独,甚至近在眼前的爸爸妈妈就成功地克服过类似的困难,让孩子看到可能性。
首先家长要知道自己的孩子属于什么性格?内向型,外向型,不内不外型。
如果属于内向型的孩子说自己笨,那么家长就要多鼓励鼓励,树立自信,用言传身教的事实来引导,比如十万个为什么里面有很多人都不知道为什么,那大家都是笨的,但是你这点非常的好,敢于承认自己笨,这个不叫笨,叫不知道,而且你还那么小,我们多学习多请教多读书不就聪明了吗?
对于内向型的孩子尽量鼓励夸奖对于批评,越批评越自卑,越自卑越没有自信。多了解孩子的心理,才能和他成为朋友。
如果孩子属于外向型的,也说自己笨。家长要知道他说这个笨是在自我解嘲吗?因为孩子也有自己的自尊心,有时候为了缓解尬事他会树起包装自我保护。那么这时候我们就可以和他沟通:哇哦,XX曾经夸你聪明呢(说这话的意义在于打破他的自我保护),怎么说自己笨啦,告诉我你哪里笨了?
外向的孩子很好沟通,只要打开话题,他会吧啦吧啦的讲个不停歇,然后家长在给予正确的引导就行。
有些人天生聪明,有些人先天愚笨,但是通过后期努力,学习,上进后期也大有作为。多引用名人名言事迹鼓励孩子,相信每一个孩子都会是上天眷顾的宠儿。