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1、接纳孩子的厌学情绪
大多数情况孩子出现厌学情绪,就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样,有时会因为天气不好不想上班上学,有时会因为没有完成课业任务不想上班上学,有时会因为学业紧张kpi追的过紧不想上班上学。
厌学看似严峻,实际和不想上班是一样的,我们应保持同理心,尽可能理解接纳孩子出现厌学的情绪和想法。
当然接纳不意味着无底线纵容,成年人即便再讨厌上班,也会因为现实的压力不得不努力,但孩子不同,一旦厌学情绪成熟,他们就有可能付诸行动,出现逃课的行为。所以我们要适当引导。
2、引导孩子,先允许再讲条件
面对孩子的厌学情绪,我们不能一味劝导,给孩子灌输大道理,劝说孩子懂事听话,亦或是费尽心思从孩子嘴中找到厌学原因,当孩子逆反时任何说教都会成为他更加逆反的动机,往往越是想知道什么,孩子就偏不告诉你。
我们应该先允许孩子有厌学情绪,我们甚至可以给孩子几天自由,让他做想做的,当下去抚平孩子的厌学情绪,给孩子一个拥抱,告诉他你可以做你想做的,但是要让爸爸妈妈知道你要去做什么。同时要表达出自己的关心,爸爸妈妈很想知道你为什么不想上学,等你自己想说的时候再告诉我们好吗?
不强迫孩子做他们当下不喜欢的事情,这就像放风筝,不能拽的太紧,适当松手才能飞得更高更远,我们要学会和孩子“拉扯”,这孩子厌学情绪正旺盛的时候尽量不要产生正面冲突,不要因为一点小事就借题发挥,保持稳定的情绪,对孩子的成长至关重要,可以选择一些户外活动,带着孩子出去走走,培养感情。
最后,当孩子对你产生信任,想要倾诉的时候,耐心倾听,不要随意打断甚至反驳孩子的表达,鼓励孩子说出自己的想法,这样才是正确的开导方式。