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高三学生怎么克服不想学习的心理?
高三学生,临近高考,压力很大,真正不想学习的学生是极少数,绝大多数是想学学不进,或者学习效率低。学习的时候就烦躁,静不下来,记不住,是他们最的烦恼。
解决的重点是潜意识的条件性厌学情绪,这种烦躁焦虑情绪是学习的时候自动出来的,意识不到或意识到了控制不了,消极情绪出现,后边的学习状态就会很糟糕。改变学习时的情绪,变消极情绪为积极情绪,需要专业的技术干预,让学生清楚自己的厌学情绪是因为什么形成的,如老师批评自己,一次开始没考好,换老师,换位置,同学嘲笑等,导致成绩差又可能形成我笨,我不是学数学的料,我学不好物理等等不合理认知,通过改变这些不合理认知降低焦虑情绪,在运用三类知识解题的方法,让学生找到学进去的感觉,体验成功带来的成就感和价值感,慢慢的学习状态就好了,成绩也会慢慢提高。
不是不想学,是学不进去,空洞的理论说教没有任何意义。