2 回复
放～飞 管理员 回复于3月之前 孩子不喜欢写字，是还没有进入学生的角色，还没有发现写字的乐趣。
孩子每天从学校回来，家长得问孩子今天学习了哪几个字，怎么写。家长好奇的态度会激发孩子的自豪感。
当孩子写出来那几个字，家长不妨跟着孩子学，和孩子比谁写得好看。当孩子听见家长说：“呀，这个字原来这么写呀，可是爸爸（妈妈）怎么赶不上宝贝写的呀，教一下吧”，孩子内心是骄傲的，他真的会给家长教的。
写出来还不算，让孩子讲出来什么意思，当然这个过程中家长也得加进去正确的答案。
还有，孩子不是喜欢听故事吗？那么，拿着书给他讲，偏偏讲到那些他刚刚学的生字，你说不认识，让孩子念出来，再让孩子写几遍，答应他写会了继续往下讲。
孩子认字和写字本来就需要早点进行而不是等到上小学后。别人的孩子已经认会写会很多字了，你的孩子还在写不写和想不想写的阶段。这位家长，不得不说，你太粗心大意了。千万不要说你当年也是上学后才开始学的，要知道时代不同了，你显然有点动手晚了。
我也不得不说，作为家长的你们夫妇，应该是不喜欢看书和写字的。家长是孩子顶礼膜拜的对象，家长喜欢的，就是他们喜欢的。家长讨厌的，也是孩子讨厌的。
所以，我以上的方法是针对有心的家长，针对真正爱孩子的家长而言的。或许，你们根本做不到。
一年级是每个人由稚童进入少年的一个分水岭，在一个有着学习气氛的家里，孩子自然会爱学习，包括爱写字，爱看书。抛开家长的因素，单纯地要求孩子上进，是没有道理的。
希望我的观点能对你有所帮助。