3 回复
姚元启 管理员 回复于3月之前 1、让孩子感到学习有趣
在孩子刚开始上学的时候，就让孩子感到学习是有趣的。家长做个有心人，关注孩子的学习进度。找到一些有意思的故事和有趣的知识，和孩子分享；举办家庭知识问答比赛，让孩子感到掌握知识的乐趣；如果有需要动手操作的项目，就找材料和孩子动作制作；如果有条件可以来一次课本上的旅行，比如课本学到天安门，可以带孩子去北京看一看。通过丰富的活动，激发孩子的求知欲和积极思考的能力。
2、制定作业时间表并监督执行
和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。
同时，要留出检查作业的时间余地，监督孩子计划完成情况，才能达到养成自律的目标。比如把计划进行分段，1个小时检查一次或者每完成一门功课检查一次，这样可以及时发现问题及时补救。如果都集中到最后再检查，问题积累太多，补救难度太大，无形中又给孩子施加了压力。
十八线中年大叔 管理员 回复于3月之前 字如其人人如其名，初中孩子已经有自己一定的想法，简单说教肯定不可行。为了完成作业任务，字迹寥寥草草影响阅读影响老师的批改。
最好的办法就是让他吃一次亏上一次当，举个例子写作文索性不给分或者减掉文字不规范分数，就算文章写得很不错那又怎样，给一个教训，自觉认识认真写字的重要性而不是一味的督促。
再者也可以换身说法，和老师沟通一下由他自己来批改作业，比较一下写字整洁与潦草的不同方式，真正体会到认真写字的重要性，从而慢慢改变不良习惯。