1、家长不要用理想绑架孩子,要结合孩子的实际情况给孩子选择学习;
2、懂得尊重孩子的喜好,给予孩子发展的空间;
3、不要强迫孩子,可以通过引导的方式发展孩子学习的兴趣;
4、及时找到孩子不想上辅导班的原因,帮助孩子解决问题。
孩子不愿意上辅导班,主要是因为孩子觉得太累了,在学校上一天课还没完,还要上辅导班,回家还有一大堆作业,根本没有玩的时间,对此家长也应该反思一下,千万不要让孩子厌倦了学习。
家长在给孩子报补习班之前,要多听听孩子的建议和意见,看一看孩子对补习班是什么态度,如果孩子能够认识到,自己知识上的漏洞想去补习班进行查漏补缺。那么就可以给孩子报一些补习班。
如果孩子不愿意上辅导班,对补习班反感,那么家长就要认真去反思一下具体原因是什么,强迫孩子参加补习班,如果引导不正确的话,极有可能导致学生在补习班上不能够认真听讲。只是为了应付家长的要求,这样的话上补习班也没有什么效果。
要选择孩子喜欢的老师学习成绩不好的学生,一般来说,都有学习动机和学习态度方面的问题。这个方面的间题不解决,上辅导班就很难有什么效果。
因此,在上补习班之前,家长应该要通过各种渠道了解一下补习班老师的情况,如果辅导班的老师有很特别的教学方式,能够调动学生学习的积极性,这样的辅导班可以去上。
有句话:千点万点不如名师一点。还有句话:读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。
每次参加补习班以后家长要注意观察孩子的脸,是学懂学通、充满自信、兴趣提升,还是相反,一定会反映在孩子的面部表情上。一般经过1-2次,再长一个月,总能判断清楚孩子的兴趣。
问问孩子不愿意去的原因
孩子不愿上课外辅导班,可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补习。如果孩子的成绩中上就不愿意去。总之,家长要先和孩子沟通,先去问问孩子不愿意上补习班的原因,这样才能了解孩子。