用户3689591699672711 管理员 回复于2月之前 时代不同了，现在科技发达，接触的电脑手机电视比较多，平时太过丰富，不像七零后八零后小时候那太单一！记得我小时候，只要发了语文书历史地理政治之类的，那是一口气先看一遍，几天时间看一遍，白天看晚上看，因为那个时候农村也没有什么娱乐场所，更别提手机电脑了！初中时候开始接触金庸古龙梁羽生温瑞安的小说，可以说学生时代都是一直看书过来的
ヾ浅瞳° 管理员 回复于2月之前 其实并不是小孩子不喜欢历史，我从小是一个历史迷，并且身边有几个一样的人。小孩子的兴趣有部分是源于自身的天性，但更多的是受成长环境等因素的影响。
喜欢上历史可能是因为小时候妈妈买的《三国演义》、《水浒传》连环画，是外婆给讲的岳飞传，杨家将等故事，是他们耐心的回答我的各种疑问，鼓励我探索自己查找答案…后来初中、高中历史和地理成绩很好，这些也会形成一个良性循环。
如果说目前小孩子不喜欢历史是一种普遍现象，那是我们没有给他们好的引导，怎么给孩子挑选读物，怎么给孩子讲故事，激发他们的兴趣，促使他们发文，鼓励他们自己寻找答案，一起讨论，这是一个家长应该学习的知识。还有历史课的老师怎么样能把历史讲的生动好玩，不是照本宣科的画重点。
机器喵人 管理员 回复于2月之前 我小时候也不是很喜欢历史，以我小时候对历史课的印象，我觉得有几个当面的原因：
1.历史课本上关于历史的专业名词，难记难背，难以理解。比如历史断代，朝代名称，纪年方式，知识体系比较杂乱，以当时的年纪理解不了（甚至好多成年人如果不深入学习的话，也搞不清楚哪朝哪代）。
2.当时历史课是选修课，不考试，所以历史课基本上是被数学课和其它课占用了，历史老师也乐得自在，基本不管。
3.历史老师照本宣科，讲课缺乏趣味性，不能生动的讲述历史，引不起大家的学习兴趣。
4.片面地认为学历史没有用途，过去的事已经过去了，学了最多是增加谈资，对以后找工作没有毛用（特别是高中理科生一般会这么认为）。
5.历史讲述的是已经发生了的事，没什么悬念，自然学起来也缺乏吸引力。
6.历史书上太多太多关于战争、杀戮、灾难等等负面的东西，让人不忍萃读。
丑的拖网速 管理员 回复于2月之前 我从小就喜欢历史，但是读再多的故事也只限于故事的人物与情节，却不知道例如战争的路线，古今地名的区别等细则，以及古代战争的场景与生活细节，这些东西历史书上都没有，需要自己查阅资料拓宽知识面，才能将历史连城一片。我想这就是小孩不愿意读历史的关键吧，什么孟尝君信陵君，还不如鹿晗滔滔的故事有意思。