六便士lbs 管理员 回复于2年之前 你的孩子上二年级不好好学生，你应该很好的引导孩子，给孩子贯穿一些学习的乐趣，比如讲讲关于学习方面的故事，千万不要以牛不喝水强压角的办法去对待孩子，那样在孩子的心理上会造成更大的压力，使孩子有点望学习生畏，更加不好好学习，在就是看孩子到底嗜好什么，如果有好昀嗜好，你以次鼓励，用鼓励的方法在鼓励他去学习，使孩子慢慢地对学习有了认识，对好好学习就有夸赞的心情去对待学习，千要不要以家长作风老是训斥孩子，要记住，既是孩子的父母，也是孩子的好朋友，孩子就象你抓了一把沙子，握的过紧了，沙子会从指缝里溜掉，所以，一定要把好松紧度!
何方妖孽 管理员 回复于2年之前 不爱学习肯定是对其没有兴趣，或者教学方式不适合孩子，家长要考虑的事先培养孩子的学习兴趣，孩子现在还小，正是处于玩的时候，玩心比较大，可以利用孩子爱玩的这一特点对孩子进行寓教于乐的教学模式，尽量把学习变得有趣，游戏化教学，这样才能激发孩子的学习兴趣。
还可以参加一些兴趣培养班来帮助孩子培养学习兴趣和良好的学习习惯，火花思维还挺适合这个阶段的孩子，是针对孩子的学习习惯兴趣，思维能力，表达能力，运算能力的综合培养。
念来过倒会比逗 管理员 回复于2年之前 分享一下我的实践经验，互相交流。
我遇到很多家长向我咨询，如何提高孩子的学习兴趣。楼主的问题比较类似，我引用最近我遇到的孩子的情况简述一下。
我一位云南大理的朋友，有一男孩，一年级，对学习还没有什么概念，成绩就7、80分左右，比较好动，总喜欢玩手机。
上个月，我跟我的助理到她们家做客，聊起这个话题，于是我说，我们准备在大理开办“高效学习”辅导班。
我朋友马上就说，好啊，如果能把我儿子教会了，我把我身边的朋友都介绍来学习。
当时我就笑笑说，可以来试试。
前天，我助理就跟孩子玩了一会，私下教了孩子一些方法，孩子回家后，拉着他妈妈就嘚瑟起来了。我朋友说，真厉害，今天儿子回来，就拉着我给我背诵了20个词语，他还不认识，怎么教会他背下来的？
我就说，很简单，用吸引他兴趣的教学方法+高效学习技巧。
还有一位朋友，有一女儿，初中，听说我的高效学习方法很不错，周末特意带来见我，当时还有另外几位家长和孩子。
当时孩子不太情愿，应该是被父亲逼来的，我说，老师试试用一个小时，教会你记住100个数字。孩子很怀疑的眼神回了一句，能吗？
接下来我就开始像往常一样教孩子高效学习方法，教了大约50分钟，孩子父亲接到电话有要事先走。我就让孩子父亲试试，能否把刚才教的80个数字写出来。当时他自己也没啥信心，但是，花了大约5分钟，居然还真的全部默写出来了，自己都吓自己一条。
写完后，他准备带上女儿一起回家的时候，他女儿居然出奇的主动说，爸爸，你先回家，等我我自己回去。居然要留下来继续跟我学习剩下的10个数字，要把100个数字都背下来，也让他父亲惊讶了一把。
孩子不想学习，原因很多，例如，不喜欢讲课的老师；或者老师讲解枯燥，不喜欢老师讲的内容；成绩不理想，总是被批评，厌学，等等原因。
通常，我会先给孩子做一个“抛圈”引导，吸引他的兴趣，例如说“我有一个方法，2分钟帮你记住20个词汇”，“一个小时教会你，5分钟就可以记住100个任意数字”，“一小时教会你背诵一首古诗”，“一小时教会你背诵一篇英语文章”，“5分钟记住化学元素周期表”等等。
孩子咋听起来都不太相信，但是都会好奇的跟着来试试，结果，我读会在知道那个时间教会他，他也学的很开心。最后孩子还会在课后追着我问，“老师还有什么好方法可以教我？”
为了提高孩子的积极性和兴趣，我还会要求家长跟孩子一起来学，最后，孩子和家长都学的很开心，完全打破了心理障碍，变得喜欢学习了。
以下是孩子和家长来一起学习的片段。
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