一、要教育孩子学习书法,首先要从小培养小孩对书法的兴趣,让小孩喜欢书法,兴趣就是是最好的老师,有了兴趣,就会事半功倍。培养兴趣我认为最有效以下的三种方法:
1、在婴幼儿时期,买一些关于书法的连环画给他看;经常给孩子讲历代书法家小时候练书法和成长的故事,如唐代郑虔练字“三绝”、汉代张芝临池学书、晋代王羲之写尽三缸墨、王献之写完十八缸水、智永“退笔冢”…让小孩逐渐增强对书法的好奇感。
2、营造良好的书法学习场景和氛围。在家悬挂和张贴一些优秀的书法作品。
3、家长最好能每天与小孩一起写字,家长在写字,让小孩也在傍边练字,言传身教,耳染目濡,潜移默化,既能提高小孩的兴趣,也从中体会写字的方法和技巧。
二、为孩子创设学习书法的好环境。
1、报一个正规的、口碑好的书法培训班,找一位好的书法教师,进入相对专业的书法教育培训。孩子的书法学习必须从一开始就要打好基础,养成好习惯。如果养成了不好习惯,以后再改变很难,改造比塑造难。所以说,给孩子选择名师和书法培训学校至关重要。
2、要求孩子参加学校的书法兴趣小组和书法辅导课程,多在书法园地展示自己的作品;动员孩子参加各种和书法比赛,如学校每年的书法比赛、各种书法展览等,这将不仅会加强对孩子的兴趣培养、艺术熏陶,还可以起到督促孩子坚持练字的作用。因为孩子练习一段时间,新鲜劲过了,就会出现厌学情绪,孩子参加这样的活动能得到鼓励和引导,使孩子重拾信心。
3、让孩子的书法学以致用。春节期间,带孩子观摩街市书法撰写现场、欣赏春节各式对联书法、鼓励孩子自己为家里写对联,参观商店家居书画装饰等,让小孩去亲自体验书法艺术的价值和在实际生活中的作用。
三、重视学习书法的方式方法。给孩子确立一定的目标和要求,有压力才有动力,要宽中有严,严中有宽。
1、从练字时间、练习课程、练习效果等要有明确要求,如每天什么时间练字,假如要求晚上的8:00-8:20是练字时间(建议六岁以下的孩子练字时间不宜过长,20分钟以下。随着年龄的增长,时间可以相对加长)。到了这个时间,就要提醒他。另外应该让孩子轻松、自如,每写10分钟可休息一会。
2、注重练字方法。身正、笔直(握笔、坐姿)要正确。是不可少的基本规矩。千万不可忽视,不仅是书法的要求,更是为了让孩子养成良好的姿势习惯。
3、以楷书入门,选好字帖,建议选择活泼有趣的儿童字帖。另外,家长可为孩子购置一些书写技法、文字典故、碑帖知识、书法专用字典等作书法参考书籍。
4、先教小孩从简单字、简单笔画开始练习,每天叫他写一些简单的字。在孩子练字的房间贴上已经完成的作品,并定期更换,这不仅于与字帖对照,还能激发孩子上进心,起到意想不到的作用。
5、对孩子的练字效果及时指出,鼓励为主,适时批评。既要让孩子知道自己的进步,也要看到自己的不足。最终以鼓励、表扬结尾,使孩子保持热情和信心。
首先要让孩子正确的认识学习书法这件事情,让他从思想上端正态度。其实家长要以身作则,主动的带领孩子去勤加练习。最重要的就是在练习书法过程中,千万不能随意的贬低孩子,要让孩子有一种快乐感和充实感。
书法是中国的传统文化,怎样传承它呢?那就需要我们不断地学习,从小孩开始。
工具/原料
笔墨纸砚 桌子凳子
方法/步骤
1/5 分步阅读
让小孩喜欢书法,可以拿一些单个的字给他看。让他喜欢,对书法感兴趣,兴趣是最好的老师。
2/5
周末有时间带小孩参观一下书画馆,认真给孩子讲解。
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带小孩到书店,让小孩自己去挑选喜欢的毛笔,只有小孩自己喜欢的他才会去学。
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回家之后,爸爸妈妈可以先将笔墨纸砚弄好,先教小孩怎样握笔。坐姿要正确。
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教小孩从笔画开始练习,每天叫他写一些简单的字,久了就慢慢的有一些改变。
注意事项
注意用后的墨汁不要在装在瓶子里,久了会发臭。
写字时的坐姿一定要正确。
首先,我们需要了解一下书法包含哪些内容,有以下几方面:
1、 书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。工具的特殊性是书法艺术特殊性的一个重要方面。借助文房四宝为工具,充分体现工具的性能,是书法技法的重要组成部分。离开文房四宝,书法艺术便无从谈起。
2、 书法艺术以汉字为载体。汉字的特殊性是书法特殊性的另一个重要方面。中国书法离不开汉字,汉字点画的形态、偏旁的搭配都是书写者较为关注的内容。与其他拼音文字不同,汉字是形、音、义的结合体,形式意味很强。
古人所谓“六书”,是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种有关汉字造字和用字的方法,它对汉字形体结构的分析极具指导意义。
3、 书法艺术的背景是中国传统文化。书法植根于中国传统文化土壤,传统文化是书法赖以生存、发展的背景。我们今天能够看到的汉代以来的书法理论,具有自己的系统性、完整性与条理性。与其他文艺理论一样,书法理论既包括书法本身的技法理论,又包含其美学理论,而在这些理论中又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒。比如关于书法中如何表现“神、气、骨、肉、血”等范畴的理论,关于笔法、字法、章法等技法的理论以及创作论、品评论等等,都是有着自身的体系的。
4、 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。书法笔法是其技法的核心内容。笔法也称“用笔”,指运笔用锋的方法。字法,也称“结字”、“结构”,指字内点画的搭配、穿插、呼应、避就等等关系。章法,也称“布白”,指一幅字的整体布局,包括字间关系、行间关系的处理。墨法,是用墨之法,指墨的浓、淡、干、枯、湿的处理。
其次,在根据孩子的兴趣去选择,可以去培训机构找专业的老师去学习,效果可能会更好,希望可以帮助到你,谢谢😜
首先,一二年级,是认字阶段,写出规范字,是很有必要的,但这个写是用铅笔,必要时给予讲解,如何写好,写出规范,可以买一些字帖临摹,或拓写。其次,三年级开始写钢笔字,毛笔字,结合描红。这需要有专业老师进行讲解,点评,可以给孩子报专业书法班进行学习,课后进行练习。后续继续学习就要选择喜欢的书体进行专研学习,书法学习是需要长久的坚持,才能看到成果。 我们机构有个年龄最小的小朋友,书法学习,是5岁半,但是些学铅笔字。
总得来说,要多看碑帖,多写。每天半小时就OK。
1,报补习班学习,一周1-2节课为宜。
2,家长如果有一定书法基础,可以在家教孩子学习书法。
3,给孩子买字帖,在家自学。
4,书法学习成就主要取决于是否刻苦,是否有悟性。学习书法的目的在于修身养性。所以家长要适当的引导孩子的兴趣爱好。
【毛笔字入门基本要领】
要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。
执笔:
苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。
字法:
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。
结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。
【书法学习步骤】
1.挑适合的工具,比如硬笔要挑钢笔或美工笔,毛笔要根据自己的学习基础选择羊毫,狼毫,还是羊毫和兔毛混合的。墨水一般可以使用奥林丹或者英雄,毛笔书法墨汁建议用稠一点的墨汁,比如一得阁。纸张选择(钢笔选用较硬的吸水较好的纸张即可,毛笔选用毛边纸,或者旧报纸)
2.临摹字帖:没有学习过书法的朋友可以根据自己喜好的字帖来临练习,一般硬笔和毛笔书法有共同点——那就是字的间架结构是相似的,结构好看了字体基本不会难看。所以选字帖比较关键。
3.练习:先观察结构顺序,领悟笔法结构,再领悟运笔。每天要坚持练一个小时。
4.得用心理解字贴上字的架构,先模仿,模仿像了,要坚持练习到熟练为止。
5.有了基础就可以开始练习章法:就是一幅字的整体布局,粗细大小等,能让人感觉到的气韵。
书法是一种艺术。孩子在幼时就应该练好汉字,养成良好的书写习惯,将来走向社会,不管从事什么职业,写一手漂亮的汉字,都会受益匪浅。作为家长,从孩子还小时就应重视他的书写习惯,端正他的书写态度,纠正他的书写姿势,传授他一些书写技巧,多用赞美的语言去鼓励他,激发他的书写兴趣,使孩子在不断的进步中体会到书法的魅力,养成做任何事情积极主动。
端正书写态度。要让孩子从思想上认识到,练习书法不仅可以写出一手漂亮的字,而且可以锻炼一个人的意志和品性。俗话说得好,“字如其人”,什么样的人就写什么样的字。因此练习书法从某种意义上讲,就是修身养性。还要让孩子对练习书法有一种强烈的愿望,愿意练好书法,并持之以恒。
纠正书写姿势。首先要注意握笔姿势,食指和大拇指要握紧笔杆,中指托住笔杆,无名指和小手指依次在下面,笔杆上端靠在食指末稍。其次是身体坐直,双臂自然张开,肘部平放桌面,头部抬起,眼睛看着笔尖,双脚平放地面。
传授书写技巧。要学会临帖,把字帖放在一边,边看边照着写。要求记一个字写一个字,而不是记一笔写一笔。还要求记住每个字的形态,长短胖瘦等,争取一步到位。
严要求。学习贵在坚持,切忌三天打鱼,两天晒网。每天要坚持练习两到三个小时,争取每遍练习都有一定的进步。家长要给孩子规定时间,并规定适量的练习,一定要监督到位,使其按时按质按量完成。
因此,我们家长不仅要激发孩子练习书法的兴趣,还要引导他们正确地练习书法,更要不断地鼓励他,严格地要求他,才能把孩子培养成一名优秀的写字“行家”