您好,我是教大育小。关于这个问题,其实都是孩子阶段经常性犯的错误。为什么这样说呢?
因为孩子还只是个孩子,他还不明白这个承诺的意义,只是随口的答应,随后就抛之脑后.面对孩子这个不爱学习的局面该怎么办呢?
作为父母首先得承认,贪玩是孩子的天性。也要接纳孩子这一个性。没有哪一个孩子是天生爱学习的,因为学习的过程是一件痛苦的事情。那有没有办法让孩子爱上学习呢?
答案肯定是肯定的。首先题主在问题描述中提出,总是跟孩子说你要好好学习,孩子总是会答应的,可是第二天总是我行我素。为什么会有这样呢?我相信这是每一个孩子都犯过的错误。该怎么解决呢?
我们都得明白,孩子不是一开始就能够理解承诺的意义。也就是说孩子回答你说好的,但是为什么第二天就回到原型了呢?
第一:孩子只是习惯性的回答你:好的、是的、我知道了。其实这个答案并没有进入到孩子的心里。
(1)如果说是孩子特别小的话,他压根就不能够理解这样回答的意义。只是顺着家长的一个和想法进行回答。
(2)如果是孩子比较大了,那么他只能可有可能是为了避免你的唠叨,避免冲突,那么顺着你的意思进行回答。也就是平常家长最容易的理解就是习惯性的撒谎。 可是孩子内心并不这样认为。
家长根据孩子的实际情况做出判断,有针对性的去解决。
第二:“孩子的每一次回答好的之后,第二天我行我素都得到了家长的包容和谅解,孩子只需要付出很小的代价,家长的无原则和底线最终造成了孩子结果。”
经常遇到这样的案例,跟孩子做好沟通,信守承诺,孩子不迟到,可是最终家长却因为种种原因导致孩子迟到,最终的结果是导致孩子孩子不能信守承诺,孩子愿意接受惩罚,于是家长各种求情,那么我们会发现这样的孩子跟家长达成 条件永远是不可能实现的。
孩子不需要遵守,只要在当下把这个给问题解决了就可以了,至于后面的结果都不重要,因为和家长达成的协议都是无效的。
可能最坏的结果就是家长看到孩子的行为,家长心情不好的时候发个脾气或者说是打孩子一顿,孩子习以为常了。
第三:孩子被溺爱的过分,总是被呵护,犯错误从来不需要承担后果。
那孩子不爱学习这个问题该如何解决呢?
首先,把孩子当做孩子看,不跟孩子讲那些无所谓的大道理,因为孩子无法理解。用孩子的思维去解决问题,站在与孩子同样的年龄阶段去感受,你就会知道该如何解决孩子的问题。
“老师,我决定好好读书了,”一个孩子欢快的跟我说。“哦。真好!”“我妈妈说了,只要我好好读书,将来就可以考好的大学,过上好的生活!”“什么是好的大学?”“我妈妈说好的大学”。才写了两个字孩子又开始跑去玩了。
妈妈说的,并不意味着孩子真的能够理解,而是把道理变成孩子真正能够体验的,这样孩子才能够真正的感受。
其次:事先讲好规则,奖惩的规则,守住底线,一旦破坏就坚决的执行,家长要说到做到。
养成孩子自己承担后果,最开始是痛苦的,只要承担过后果,并且有着切肤的体验,孩子才能真正的做到说到做到。也就是我们所说的言行一致哦。那么孩子才会把自己说的话真正的入心。
这个需要家长最开始配合孩子,可能最开始痛苦,但当孩子明白家长说道做到,并且也明白自己随口答应的后果之后会有效果。
家长需要认同。放弃溺爱,孩子才可以成长。
再次:帮助孩子养成良好的学习习惯。
(1)、回家完成作业才可以做与学习无关的事情。例如:玩玩具或者看喜欢的课外书等。
(2)、培养孩子计划安排的习惯。孩子往往因为缺乏这种能力,不知道计划安排,总是觉得时间孩子很多,一玩就没有准,一玩就贪,就成了贪玩。
(3)、培养孩子的时间观念。
最后:培养孩子的学习兴趣、体验学习的成功和快乐。控制孩子玩电子产品的时间。
孩子的兴趣不是自己来的,特别是孩子的学习兴趣,一定是有一个智慧的妈妈前期的陪伴和前期的引导而得来的。
只有让孩子感受到这种快乐,有成功的体验,并且很多,孩子才会逐渐爱上学习。这个是需要实际行动和时间陪伴,绝对不是一天两天就可以实现的。
总之:孩子贪玩不爱学习,家长要学会接纳孩子,不爱学习是正常的,因为学习是个痛苦的过程,需要家长引导,形成兴趣,让孩子体验学习的快乐,然后逐渐形成自己的习惯。
把孩子当孩子看,绝对不讲大道理,事先达成协议,守住底线,坚守规则,说到做到,养成良好的习惯,孩子一定会先学习再玩,逐渐成了人人羡慕的爱学习的孩子,作业也会主动。作业不用鸡飞狗跳,祝福你!
这个题,也是很多家长感到头痛的事。
首先看看孩子各科功课学的怎样,有的孩子上课会学习,认真听课,所学的知识当堂都掌握了,这样的孩子想玩就让他玩吧。有的孩子在边玩边学中,例如手里不离背题卡片,玩的间歇他还去背,这叫边玩边学,你也给他自由。
但有的孩子确实文化课没学明白,别的孩子玩他也随波逐流,对这样的孩子要耐心引导,有能力的家长检查一下看孩子哪不会或与老师勾通,看是否写完作业。如果孩子真的拖拉作业就去玩,那家长和老师合力对孩子进行学习目的教育,让孩子养成自主学习的好习惯。一段时间孩子的贪玩心就转变过来了。
对于这个问题,我来说一下我个人的一点想法,但愿能给您带来丁点帮助,不当之处,也请多多谅解。
从您的问题可以看出,您的孩子是太热衷于了游戏🎮,也正是玩游戏,让您的孩子渐渐偏离了学习,忽略了学习。要知道玩游戏是很能让人上瘾的(特别是孩子),一旦对玩游戏着了迷,是很难纠正的,也是很难在短时间内改变的。可以这样说有很多很多的孩子都是因为玩手机,玩游戏,而渐渐荒废了学业。
对此我觉得,此时的您一定要有一个长期的思想准备,对于孩子的改变不可能立竿见影(很可能要经过一段时间)。
这时的您,首先要打自己内心深处,彻底把改变孩子当成回事。如果此时的您都不能很好的当成回事,不能很好的坚定自己,我想,要想彻底改变孩子,确确实实是很困难的。这时,最要紧的就是家长了。
这时,您一定要放下手中的一些不当紧的活计,把主要精力都用到孩子身上,下大气力去促使孩子(这时可以这样说,没有什么比孩子再重要了)。这时您可以真正的坐下来,静下来,心平气和的给孩子渐渐提出一些要求,当然对于这些要求不可能一蹴而就。最初可以先是让孩子稍微玩一会(但必须是一定条件下的去玩,也就是附加了一部分条件)。随着孩子的点滴改变,然后渐渐缩短孩子玩游戏的时间(可以有最初的二十分钟,渐渐缩短为十五分钟,十分钟,五分钟,直到最后让孩子渐渐对玩游戏没了兴趣,甚至是没有了多大的兴趣。此时也可以有效结合孩子的班主任,共同担当教育孩子的重任)。
此时的家长一定要做好有效监督,认真监管,及时管控,并做好有效跟踪。此时作为家长宁肯其它事情不做,也要好好的监管好孩子,陪伴好孩子,跟踪好孩子。这个阶段的孩子,是各种行为的关键期,也是一个难以管理期,一旦这个节骨眼上,孩子出现了问题,荒废了学习,或许将是永久的缺憾。
相信经过一段时间的坚持,一段时间的陪伴,一段时间的监管,孩子会渐渐给您一个改变,到那时,真的可谓“功夫不负有心人”。
孩子不爱学习就贪玩,贪玩是每个孩子的天性,不能扼杀孩子的天性,要劳逸结合。家长要正确引导孩子学习,尽量多陪读。父母在傍边看书学习,家长言传身教,榜样的力量是无穷的。家长是孩子的第一任老师,家长要想办法让孩子在玩的过程中进行学习,从中获取知识,让孩子玩时多动脑,动手,多问为什么?让他自己去寻找答案。
瓦特,根据烧开水壶盖跳动的原理发明了蒸汽机。牛顿根据树上苹果为什么不往天上掉,会往地上掉的原理,发明了地球的吸引力。人民根据蜻蜓飞行的原理发明了直升飞机。科学家根据蝙蝠的原理发明了雷达。都是在玩中获取了知识,吸取了精华造福于民。
所以孩子贪玩不要紧,只要家长正确引导,让其在玩中学习,学会多动脑,勤动手,遇到问题多思考,多问为什么?玩出名堂!同等学习。