1.
遇事喜欢逃避困难和责任。 孩子厌学,本质上还是一种逃避困难和责任的心理保护机制。不去学习,不去考试,不去做一些自己不会的事情,自然也就不用面对自己完不成学习进度所带来的挫折感。久而久之,孩子会变得事事习惯性的去逃避,从而养成不负责任的性格。
2.
缺乏自信,性格变得自卑。 由于孩子在刚开始厌学的时候,家长没有及时帮助孩子,反而一味批评孩子,给孩子心理上施加压力,当他成绩下降后,会认为自己就是天生学习差,没救了,就是笨。长此以往,孩子会变得没有自信,甚至自卑,对学习更加失去兴趣。
3.
性格变得孤僻,不爱与人交往。 孩子厌学所产生的一些行为,如不完成作业,不好好听课,搞小动作等,这些必然会引起其他同学甚至是老师的反感。大家的不认同和不理解容易导致他不敢与人交往,怕被嘲笑或批评。久而久之,这样的孩子往往性格变得孤僻,不善交际。
4.
学习成绩
1自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是失去自信。如果家长适当降低对孩子的学习要求,创造情境,让孩子成功,体验成功的喜悦,他们会逐渐建立自信。这样,学生就会有积极主动的学习动机,增强自信心,克服自卑情结,纠正厌学情绪。当孩子在家庭作业、考试或成长经历中取得进步时,家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励,让他们看到希望,建立信心。
2、要减轻学习的压力。
有些孩子之所以出现厌学,是由于学业非常繁重引起的,由于学业压力比较大就出现心情的烦躁,从而出现厌学。家长要适当的减少作业量,给孩子放松的机会,这样厌学情绪逐渐就会得到改善。
3、父母对孩子的期望应该是合理的。
现在大多数家庭都是独生子女,对孩子的期望过高是一种普遍现象。父母的期望脱离了孩子的现实,超出了孩子的水平,使孩子在超负荷的状态下厌倦了学习,这种情况必须改变。作为父母,他们应该面对现实,合理调整他们对孩子的期望,这有利于孩子的成长。
4、转变教育方式。
部分孩子出现厌学,可能由于家长对其要求过于严苛,制定目标过高,且孩子达不到制定目标后,家长对其将出现打骂、呵斥的情况。此时,家长需转变教育方式,避免为孩子制定过高的学习目标使其无法达到。孩子未达到学习目标时,家长应心平气和的与孩子一起分析原因,同时找到针对性的解决办法,而不是简单粗暴地打骂孩子。同时应为其提供温馨宽松、舒适的家庭环境,使其逐渐对学习产生兴趣。
5、为孩子学习创造条件,才能让孩子专注学习。
想让孩子摆脱厌学,家长需要做的就是让孩子专注学习,给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次。
6、用孩子听得进去的语言沟通。
为什么孩子会和我们对坑,为什么我们的亲子关系岌岌可危。这些问题,也给出我们答案:如何去和孩子有效沟通。那就是,和孩子有情感上的交流、考虑孩子的感受和想法,用鼓励式的语言而不是批评、指责、命令孩子。