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部分孩子学数学觉得难而不愿做,这时作为家长应该采取一定的策略,让孩子慢慢的喜欢数学。不妨这个办法去试试。老师布置的回家数学作业,家长和孩子一起做做,首先让孩子粗略地看一下。然后问孩子,这些题目,哪几个特别简单。
你先做,家长帮他计时,看看在多少时间内完成,家长心里明白,无论多少时间,完成了都得表杨,并给予一定的奖励,剩下的都以这样的或相同的方式,解决了越难的问题,奖励的力度也大一点,久而久之就喜欢做数学作业了。
部分孩子学数学觉得难而不愿做,这时作为家长应该采取一定的策略,让孩子慢慢的喜欢数学。不妨这个办法去试试。老师布置的回家数学作业,家长和孩子一起做做,首先让孩子粗略地看一下。然后问孩子,这些题目,哪几个特别简单。
你先做,家长帮他计时,看看在多少时间内完成,家长心里明白,无论多少时间,完成了都得表杨,并给予一定的奖励,剩下的都以这样的或相同的方式,解决了越难的问题,奖励的力度也大一点,久而久之就喜欢做数学作业了。