四年级孩子厌学叛逆怎么办

1、四年级的孩子已经有了自我的意识，厌学叛逆还是刚刚萌芽期，家长此时一定要引导孩子，而不是去打骂孩子。

2、家长在家要做一个榜样的作用，少玩手机，少打麻将。自己在家看书学习，孩子会跟着去学习。

3、针对孩子学习过程中遇到的困惑、难题，家长要积极地帮助他解决，有时间带孩子出去走走，倾听孩子的心声。

需要针对具体情况进行分析，但是一般来说可以采取以下措施来缓解四年级孩子的厌学叛逆情绪。
首先，家长需要关注孩子的情绪变化，尽可能地理解孩子内心的感受，并耐心倾听孩子的问题和疑虑。
其次，可以采取一些有趣的方式来激发孩子的学习兴趣，如通过游戏、绘画等方式让孩子感受到学习的快乐和乐趣。
此外，学校和家长可以组织一些集体活动，在集体中培养孩子的集体荣誉感和价值感，增强孩子的自信心和自尊心。
最后，及时发现和处理孩子的行为问题，并给予必要的教育和帮助，去扭转孩子的不良行为，使其回归正常学习状态。

孩子才上四年级，就有点叛逆现象是由于平时娇惯的结果，家长说了话不管用了。解决的办法只有一个那就是在他犯错误时立即给以最严厉的惩罚，让他不敢再藐视家长。同时还要为孩子创造一个浓厚的学习氛围，最起码是安静的环境。

四年级孩子的叛逆期通常会是针对和家长关系不好，或者是和老师之间相处的不好而导致的。

这个年龄阶段的孩子发生叛逆期的情况，是能够好好沟通，好好交流的，只需要用语得当，不要每一句话开口就先用那么冲的语气，好好谈一谈，还是可以的

四年级孩子厌学，家长应该及时的找到孩子厌学的原因，一方面要与孩子沟通，了解孩子的想法，另一方面要与老师沟通，了解孩子在学校课堂的表现，然后再采取措施

要是四年级的孩子厌学还叛逆，你要帮他找到原因，是他自己学不进去跟不上所以厌学，还说在学校有其他什么事情困扰他，找到问题所在才可以帮他解决

以下是几点建议：

1.了解原因：了解孩子厌学和叛逆的原因，可能是学习内容过于枯燥无味或者是在学校和同学之间的互动中遇到问题，父母需要和孩子沟通，了解具体情况。

2.建立积极的学习环境：父母可以给孩子提供一个愉快的学习环境，例如买些漂亮的笔记本或文具、换个新的书架，或者制定有奖励制度的学习计划等，让孩子感到学习是一件有趣好玩的事情。

3.鼓励和支持：当孩子完成任务或有进步时，不要吝啬表达自己的鼓励和支持。家长要尽量注意细节，发现孩子做得好的地方，给予赞扬和鼓励，让孩子感受到自己的成长和进步。

4.找到孩子的兴趣点：孩子可能对学校的学习不感兴趣，但他们可能对一些特定的事情感兴趣，家长可以花时间了解孩子的爱好和特长，并鼓励他们在此领域内学习和成长。

5.寻求专业帮助：如果以上方法都无法改善孩子的情况，建议寻求专业帮助，如心理医生、教育专家等。他们可以帮助家长找到更好的方法来处理孩子的问题。

1. 积极沟通: 和孩子充分交流、了解其情绪和困扰，建立良好的家庭教育氛围。

2. 建立师生关系: 构建积极融洽的师生关系，并与教师保持良好沟通。

3. 了解问题原因: 关注并分析孩子在学习和生活中的问题和难处，寻找问题的根源。

4. 鼓励和表扬: 培养孩子积极的学习态度，多给孩子鼓励和表扬。

5. 培养兴趣: 让孩子参与自己感兴趣的活动，增加自信心和成功感，提高学习动力

在生活中，多与孩子沟通交流，了解一下孩子厌学的原因，对症下药。好好地教育孩子，让孩子认识到学习的重要性，让孩子认识到读书的意义。在日常生活中，多与学校老师沟通，加强对孩子的教育。

四年级的孩子已经长大了，他有自己独立的思想，逆反心理开始冒头，家长这个时候要注意要将自己和孩子放在同等地位上当朋友，孩子就会愿意跟你说出自己的所思所想，家长就会就可以因势利导，改变孩子的想法和态度，切记以家长的身份去压制孩子，那样的话，孩子会越来越叛逆

四年级孩子厌学叛逆可以寻找专业家教老师去指导孩子和纠正问题，例如心理辅导，培养兴趣，奖励激励等，让孩子重新建立出正确的价值观。

家长，老师及时跟孩子沟通。四年级的孩子也就十一二岁。由于大多数家庭都是肚子，尤其是跟着爷爷奶奶的孩子更是娇生惯养，我行我素。这个时候一定要有目标的跟孩子讲道理，让孩子明白不上学的厉害关系。